Товаров: 0 (0р.)

Цветы узоры и орнаменты: Изображения Цветочные орнаменты | Бесплатные векторы, стоковые фото и PSD

Содержание

%d0%be%d1%80%d0%bd%d0%b0%d0%bc%d0%b5%d0%bd%d1%82 %d1%86%d0%b2%d0%b5%d1%82%d1%8b пнг образ | Векторы и PSD-файлы

  • Мемфис дизайн геометрические фигуры узоры мода 80 90 х годов

    4167*4167

  • 80 основных форм силуэта

    5000*5000

  • Мемфис шаблон 80 х 90 х годов стилей фона векторные иллюстрации

    4167*4167

  • 15 августа национальный день траура в бангладеш вектор и png

    1200*1200

  • снежный человек расслабляющий кофе ретро векторная иллюстрация

    5000*5000

  • вход в 80 е

    1200*1200

  • диего марадона d10s

    1875*1875

  • фильм 80 х

    1200*1200

  • аудиокассета изолированные вектор старая музыка ретро плеер ретро музыка аудиокассета 80 х пустой микс

    5000*5000

  • скейтборд в неоновых цветах 80 х

    1200*1200

  • злой волк очки векторные иллюстрации

    5000*5000

  • крутой Санта подарил мне рождественский подарок

    5000*5000

  • Бигфут бегущий ретро векторные иллюстрации

    5000*5000

  • shiba inu собака ретро векторные иллюстрации

    5000*5000

  • flamingo летние вибрации векторные иллюстрации

    5000*5000

  • Проводные микрофоны для больших концертов 80 х клипарт

    1200*1200

  • Мода стерео ретро эффект 80 х годов тема искусства слово

    1200*1200

  • Диско вечеринка в стиле ретро 80 х art word design

    1200*1200

  • Мультяшный милый ребенок детство ребенок классики памяти родился в 80 х

    2000*2000

  • паук красные глаза клипарт векторный элемент png

    5000*5000

  • мопс собака моды векторные иллюстрации

    5000*5000

  • День Победы Бангладеш

    1500*1500

  • бесшовные красочные картины с геометрическими фигурами треугольников Мемфиса и прямоугольника формы фоновой текстуры 80 х годов 90 х годов стиль векторные иллюстрации для упаковки моды текстильной печати

    3967*3967

  • аудио кассета плоский дизайн

    1200*1200

  • 80 лет юбилей красный шар вектор шаблон дизайн иллюстрация

    4167*4167

  • крутой лев в куртке векторная иллюстрация

    5000*5000

  • губы жвачки

    1200*1200

  • флюиды ретро 80 ​​х текстовый эффект

    1200*1200

  • схема бд электронный компонент технологии принципиальная схема технологическая линия

    2000*2000

  • значок кассеты мультяшном стиле

    5000*5000

  • Мемфис бесшовные модели 80 х 90 х стилей

    4167*4167

  • 80 летний юбилей дизайн шаблона векторные иллюстрации

    4083*4083

  • все радужные цвета морщинистый фольги

    1200*1200

  • мемфис бесшовной схеме 80s 90 все стили

    4167*4167

  • диско дизайн в стиле ретро 80 х неон

    5556*5556

  • рисованной радио 80 х

    1200*1200

  • Волк голова красочные векторные иллюстрации

    5000*5000

  • Мемфис бесшовные модели 80 х 90 х стилей

    4167*4167

  • Неоновый эффект 80 х годов Ретро вечеринка арт дизайн

    1200*1200

  • ретро стиль 80 х годов диско дизайн неон плакат

    5556*5556

  • синий сияющий глаз красоты

    1000*1000

  • Элементы рок н ролла 80 х

    1200*1200

  • Дизайн персонажей моды 80 х годов может быть коммерческими элементами

    2000*2000

  • в эти выходные только мега продажи баннер скидки до 80 с

    10418*10418

  • Ретро мода неоновый эффект 80 х тема художественное слово

    1200*1200

  • 80 е брызги краски дизайн текста

    1200*1200

  • 80 летия золотой шар векторный дизайн шаблона иллюстрация

    4083*4083

  • 80 летний юбилей дизайн шаблона векторные иллюстрации

    4083*4083

  • поп арт 80 х патч стикер

    3508*2480

  • Ретро музыка вечеринка 80 современный стиль искусства слова

    1200*1200

  • Проект форма, размер, цвет, узоры и орнаменты для 1 класса.

    Здравствуйте, друзья!

    Блог «ШколаЛа» желает вам доброго времени суток.

    Сегодняшняя статья написана с целью помочь вам в подготовке одной из многочисленных проектных работ, которыми озадачены дети в начальной школе. Сегодня будем придумывать, разрабатывать и мастерить проект «Форма, размер, цвет. Узоры и орнаменты».

    Данный проект задают на уроке математики в самом конце 1 класса детям, учащимся по программе «Школа России». Причем, задают на лето, чтобы детки не скучали и сильно не расслаблялись. Проект относится к разделу «Математика вокруг нас».

    К счастью, он довольно интересный и красочный, ну и полезный, конечно. Помогает не забыть за каникулы такие понятия как: форма, цвет, размер, геометрические фигуры.

    В конце статьи вас ждет образец выполнения этого проекта, ну а для начала заглянем в учебник математики, чтобы понять, что же от нас требуется.

    Из учебника математики

    Нас интересует 98 страница второй части учебника математики Моро. Вот что там написано.

    Что ж, весна пришла, цветочки расцвели! Отлично! А что от нас-то требуется? Пока не понятно. Читаем учебник дальше.

    Уже лучше. Оказывается, проект должен быть не просто про какие-то там формы, размеры, цвета, узоры и орнаменты, а конкретно про цветники. И конечной материальной целью проекта является готовый альбом с фотографиями, рисунками или чертежами цветников, которые вы найдете в своем или любом другом городе. Но не так все просто.

    Далее учебник предлагает нам более конкретные задания.

    Первое.

    Проще говоря, нужно поставить себе цель и подготовить план работы. Это вообще самые первые шаги, выполняемые при разработке любого проекта.

    Второе.

    Отправляемся на прогулку, смотрим по сторонам, обращаем особое внимание на попадающиеся на пути цветники. Особо понравившиеся рассматриваем, чертим, фотографируем или зарисовываем. Да еще и проводим определенный анализ увиденного, пытаясь выявить определенные закономерности.

    О как! Но это только на словах все сложно. На самом деле проще простого и очень интересно. Чуть позже увидим все на примерах.

    Третье.

    Все рисунки и чертежи бережно храним, чтобы потом можно было представить их классу. Думаю, что здесь будут уместны не только чертежи и рисунки, но и фотографии, ведь не зря чуть раньше в задании нам предлагалось цветники сфотографировать.

    Четвертое.

    Вот и до альбома добрались. Получается, что именно в него нам нужно поместить фотки или рисунки (чертежи) цветников, которые мы повстречали на прогулке. Но это еще не все, иначе было бы слишком просто. Составители учебника предлагают нам еще и творческую задачу — спроектировать цветники, которые могли бы украсить школьный двор, причем разных форм. Отличное задание!

    Ну что приступим?

    Ставим цель

    Постановка цели — это очень важно. Не только для детей, но и для взрослых. Важно знать, не только что ты делаешь, но и то, зачем ты это делаешь. Кроме того, постановка цели позволяет в конце работы оценить свой результат. То есть, определить, поставленная цель достигнута или нет.

    В данной работе целей может быть несколько. Они могут быть как материальными, так и нематериальными.

    Нематериальные цели работы могут быть такими: узнать больше о цветниках, о клумбах, о цветах, которые растут на цветниках, о возможных способах расположения различных цветов на клумбах.

    Еще одна нематериальная цель — разработка проектов клумб для пришкольного участка.

    А материальной целью как раз является — изготовление альбома. То есть, альбом — это та самая материальная вещь, которую мы создадим, чтобы оформить результаты своей работы.

    Хотя, не совсем так. Альбом предложено сделать в задании. И можно именно так и поступить. Взять обычный небольшой альбомчик, вклеить туда фотографии цветников существующих, а потом проекты собственных школьных клумб. И все. Но мы решили поступить по-другому.

    Мы позволим себе отойти немного от задания и сделаем не альбом, а самый настоящий лэпбук. Думаю, учитель против не будет, ведь получится намного содержательней, красивее и креативнее. Да и делать лэпбуки намного интереснее, чем альбомы.

    Итак, наши окончательные цели будут выглядеть так:

    1. Узнать больше о цветниках и клумбах.
    2. Узнать о вариантах расположения на цветниках и клумбах различных цветов.
    3. Создать четыре проекта пришкольных цветников.
    4. Оформить работу в виде лэпбука.

    Вот такие 4 пункта.

    Цели поставлены, теперь нужно работу спланировать.

    Составляем план

    Всю работу, которую необходимо проделать, чтобы достичь поставленных целей, нужно разделить на маленькие кусочки. Это как торт кушать, целиком даже самый вкусный тортик в рот не поместится, а вот если его на кусочки разрезать, тогда запросто.

    Итак, какие же будет кусочки? Что важно учесть при разработке плана? Важно показать, что мы отнеслись к работе серьезно, что многое узнали.

    Давайте представим вам наш готовый план действий, а потом уже разберемся с каждым пунктом подробнее.

    1. Найти в толковом словаре значение слов: цветник, клумба, узор, орнамент.
    2. Найти красивые цветники и клумбы, сфотографировать их.
    3. Сделать чертежи найденных цветников и проанализировать их.
    4. Найти в интернете примеры узоров и орнаментов, состоящих из геометрических фигур.
    5. Подобрать красивые сочетаниях цветов.
    6. Подобрать цветы различных оттенков для проектирования пришкольной клумбы.
    7. Создать проекты-чертежи пришкольных цветников четырех различных форм.
    8. Оформить проект в виде лэпбука.

    Получился план из 8-ми пунктов.

    Теперь давайте на каждом подробнее остановимся.

    Вспоминаем тему проекта: «Цветники: форма, размер, цвет. Узоры и орнаменты». Для начала можно определиться с тем, что такое цветник, чем он отличается от клумбы, что такое узор, а что такое орнамент. Для этого нужно будет вместе с ребенком заглянуть в толковый словарь. Мы выбрали вот такие толкования данных слов.

    После того, как определились со значением трудных слов, можно отправляться на фотоохоту. Гуляем, ищем городские (сельские) цветники, фотографируем их или зарисовываем.

    Кстати, если в вашем городе с цветниками не густо, то в качестве отличного источника информации выступит и всемирная паутина. Насколько я знаю, в настоящее время школа к поиску информации в интернете относится вполне лояльно.

    Мы фотки нашли в интернете, подобрали такие, к которым будет проще сделать чертежи и проанализировать.

    Ура! Фотографии (рисунки) на руках. Теперь приступаем к их анализу, как и просили нас составители учебника. Чтобы было проще искать закономерности в расположении цветов на клумбах, делаем к каждой фотографии (рисунку) еще и чертеж. Так будет хорошо видно, какие именно цветовые или геометрические решения применили авторы цветничков.

    Вот наглядный пример. Из такой фотки:

    Получился вот такой чертеж.

    По чертежу делаем анализ. Мы заметили следующие закономерности в представленном выше цветнике:

    1. Цветник имеет форму круга.
    2. Размер цветника маленький, всего несколько шагов в диаметре.
    3. В данном цветнике использованы цветы различных оттенков: бледно-зелёные, светло-желтые, бордовые, сиреневые, красные, ярко-зелёные и ярко-жёлтые. Цвета сменяют друг друга.
    4. Цветы расположены на цветнике кругами. Всего получается восемь разноцветных кругов. Другие геометрические фигуры в дизайне не применялись.

    С готовыми цветниками разобрались, теперь будем свои пришкольные клумбы придумывать.

    Для этого сначала давайте вообще посмотрим, какие узоры и орнаменты из геометрических фигур бывают, а заодно поможем ребенку вспомнить, что такое треугольник, круг, квадрат и т.д. Множество примеров с узорами и орнаментами можно найти в интернете.

    Мы, к примеру, нашли вот такие.

    Также, для того чтобы придумать свой цветник, необходимо определиться с цветовой гаммой. Нужно решить, будет ли цветник монохромным (практически одноцветным) или разноцветным. Нужно выбрать любимые цвета и посмотреть, как они будут сочетаться друг с другом. Для этого мы придумали вот такой волшебный цветной круг.

    Каждый из кружочков вращается, поэтому есть возможность выбрать понравившееся сочетание. Этот волшебный круг мы потом прицепим в наш лэпбук.

    А еще необходимо подобрать цветущие растения, которые помогут соблюсти выбранную нами цветовую гамму. Сразу оговоримся, подбирая цветочки для нашей воображаемой клумбы, мы не будем сильно углубляться, не будем учитывать время и срок их цветения, а также соседские отношения растений на клумбе. Подбирать будем только по цветовой гамме.

    Например, если нам нужен красный цвет, то мы можем использовать: бегонию, флокс, антирринум. И так к каждому цвету подберем по три варианта цветочков. В готовой работе выглядеть это будет примерно так.

    Ну вот, мы уже и готовы к цветочно-клумбовому проектированию. Следующий пункт плана — разработка проектов пришкольных клумб в четырех вариантах. Наши придуманные клумбы будут четырех форм:

    1. круглая;
    2. квадратная;
    3. треугольная;
    4. шестиугольная.

    Чертить можно на компьютере, если владеете специальными программами, или просто от руки.

    Мы делали чертежи в программе «Канва», а потом раскрашивали их фломастерами, но лучше было взять цветные карандаши, так как фломастеры все-таки просвечивают через бумагу. Вот что у нас получилось.

    Круглая клумба.

    Квадратная клумба.

    Треугольная клумба.

    Шестиугольная клумба.

    И последний пункт плана — оформление лэпбука.

    Об этом речь пойдет в следующей главе.

    Оформляем лэпбук

    У нас в результате получился вот такой замечательный лэпбук.

    Для тех, кто не знает, что такое лэпбук, сообщаем, это такая папка, содержащая информацию на определенную тему. Обычно информация размещается в конвертиках, маленьких книжечках, сверточках, складышах, которые вклеиваются в папку.

    Вот так лэпбук выглядит в раскрытом виде.

    Закрытый лэпбук размером с лист формата А4. А в раскрытом виде он еще имеет две боковинки, которые размером с лист формата А4 разрезанный пополам. Небольшая, в общем-то, папка, но очень информативная.

    На лицевой стороне одной из боковых створок папки мы разместили следующую информацию:

    • название проекта;
    • имя автора проекта;
    • картинку с красивым цветником.

    На лицевой стороне другой створки приклеены два конвертика: на одном написано «Цели и план работы», на втором «Я благодарю». В каждом конвертике лежат соответствующие названию бумажки.

    Вот поближе конвертик «Цели и план работы».

    А вот конверт «Я благодарю».

    Кроме того, на этой же лицевой створке расположена «раскрывашка» «толковый словарик».

    Открываем «дверцы» и видим слова и их значения, которые мы выписали из толкового словаря.

    Теперь посмотрим, что у лэпбука внутри. Откроем его.

    На левой створке поселились три книжки-малышки. Именно здесь находятся фотографии цветников, чертежи к фотографиям и анализ чертежа.

    Каждая книжка — отдельный цветник. Вот одна из них в закрытом виде.

    И в открытом.

    На правой створке сверху мы разместили кармашек «Варианты узоров из геометрических фигур».

    В кармане 4 двусторонние карточки с разными узорами, которые мы отыскали в интернете.

    Под кармашком с узорами находится то самое волшебное цветное колесо, вращая части которого можно выбрать подходящую цветовую гамму для нашей воображаемой клумбы. Состоит колесо из четырех отдельных кругов.

    Колесо прикреплено с помощью прочной нитки и пуговицы.

    Под колесом еще один раздел называемый «Цветы и цвета».

    Это четыре квадратных листочка, каждый из которых свернут в 4 раза и приклеен к лэпбуку. Давайте развернем одни из них, к примеру, «голубой».

    Ну а центральную часть лэпбука занимают проекты придуманных цветников. Всего четыре чертежа. На каждом наклеена своя геометрическая фигурка, которая указывает, цветник какой формы изображен на чертеже.

    Каждый чертеж свернут в 4 раза и приклеен к центральной части лэпбука. Каждый можно развернуть и посмотреть.

    Можно ставить точку. Вернее восклицательный знак! Работа окончена, цели достигнуты. Осталось только представить лэпбук учителю и всему классу.

    Маленькая хитрость. Небольшую шпаргалку, по которой ребенок будет защищать работу, можно приклеить на заднюю стенку лэпбука.

    Будем рады, если наша творческая разработка поможет вам создать свой уникальный проект по теме «Цветники: размер, форма, цвет. Узоры и орнаменты».

    Кстати, на блоге уже живут и другие «проектно-математические» статьи:

    На сегодня все. До новых интересных встреч!

    Творческая команда блога «ШколаЛа».

    Виды орнаментов

    Василек

    Украшение хлебной нивы — василек. Волшебная, синяя, как небо, цветочек это — указывает на постоянную связь с небом. И так они цветут среди неспокойного моря колосьев, предвещая людям богатеют небес. А чистый синий цвет побуждает выбрать его символом постоянства и верности. И так на вышиванках, среди маков, ржаных колосьев, ромашек, колокольчиков гордо синеют волшебные василька, символизируя покой, верность, постоянство.



    Незабудка

    Нежно-голубая, как бирюза, с ярко желтой, золотой серединкой, незабудка — украшение весенней природы. Букет незабудки чудесно хорош. Когда двое влюбленных расстаются, то на прощание дарят друг другу незабудку — молчаливый символ памяти и верности, которую, по легенде, называют «Не забудь меня».


    Фиалка (Анютины глазки)

    Это скромная простой цветок который растет на полях, иногда и вблизи человеческих жилищ, на огороде. Цветок символизирует стремление к знанию, любознательность. Существует легенда, что фиалка — это лицо одной женщины, превращенной в цветок, потому что любила заглядывать, куда было запрещено.

       

    Чернобривцы

    Очень тесно связаны поэтические образы народной песни и вышивки. Ибо то, что любое и милое народу, всегда найдет свое воплощение в искусстве. Ну кто не знает, что в каждом украинском подворье имеют расти бархатцы. Радуют они наш глаз, лечат наше тело, а потому и просятся на белое поле рушника или рубашки.



    Хмель

    Символика узора «хмель» очень близика к символике воды и винограда. Значит она расцвет, любовь, развитие. В основном это — свадебное символика. В народной песне поется, что «виться» для парня значит быть готовым к браку, а для девушки идти замуж.



    Розы

    Роза — царица цветов. Ее любили, перед ней преклонялись ее воспевали с незапамятных времен. Поэтому неудивительно, что розы пышно пестрели на сорочках и рушниках, вышитых во многих областях Украины. Узоры с розами складывались как растительные орнаменты, означало бузперервний солнечное движение с вечным возрождением, ведь цветок это потомок Солнца.

    И там где розы — геометрический узор, это уже не просто цветы, это цветы звезды, которые воплощали представление о вселенной как систему, о непреложный закон космоса.



    Лилии

    Это волшебный цветок всегда любила молодежь. С древности белый цветок лилии считали символом чистоты и целомудрия, любви, красоты, очарования.Таинственное значение цветка располагаются в ее русском названии «одолень». По утверждению одного из славянских исследователей, оно происходит от слова «Одолев» — а именно: побеждать нечистую силу и болезни. Древние славяне считали ее важным оберегом во время путешествий. Итак, вышитые цветы лилии — олицетворение невинности, любви, оберег от всего плохого.

     

    Маки
    Маки в украинских песнях часто — символ красоты и молодости, а еще — символ сна. С давних времен на Украине святили мак и обсеивали людей и скот, веря, что мак имеет волшебную силу, которая может защитить от любого зла. А еще верили, что весной поле после битвы покрывается маками. Нежная трепетный цветок несет в себе неистребимый память народа. Девушки, в семье которых был погибший, с любовью и грустью вышивали узоры мака на сорочках, а на головы клали венки из семи маков, клянясь этим сохранить и продолжить свой род.

    Виноград


    Символика винограда раскрывает нам радость и красоту сотворения семьи. Сад-виноград — это жизненная нива, на которой муж является сеятель, а жена обязана растить и лелеять деревом. Мотив винограда виден на женских и мужских сорочках Киевщины, Полтавы. А на Черниговщине виноград вьется на семейных рушниках.

    Дуб и Калина

    Дуб и калина — мотивы, наиболее часто встречающихся на юношеских сорочках и объединяют в себе символы силы и красоты, но силы необычной, красоты бессмертной.

    Дуб — священное дерево, которое воплощало Перуна, бога солнечной мужской энергии, развития, жизни. О калине уже было сказано как о дереве рода. Итак, ребята молодые мужчины имели при себе чудодейственный оберег животворящей силы рода.


    Калина

    Калина — дерево нашего украинского рода. Когда-то в древности она связывалась с рождением Вселенной, огненной троицы: Солнца, Луны и Звезды. Поэтому и название свое получила от древнего названия Солнца — «Коло». А поскольку ягоды калины красные, то и стали они символом крови и бессмертного рода. Вот поэтому свадебные рушники, девичьи и даже мальчишники рубашки тяжелые теми мощными гроздьями.


    Крепкий космотворний Украинский цепочка: капелька крови — женщина — рождение — Украина — Возрождение.


    Столбы полоски, держат на себе весь мир. Любит жизнь подолянка, потому преподносит красоту того цвета-листочка над все космические сферы. Поэтому и вышивает на плече все, что дорого и близко. Непременно вышивается все, что накормит, согреет, предохранит. А дальше — столбы-полоски, держат на себе весь мир. Поэтому и хочется спеть: «Ладо! Ладо! Ладо! Все на свете радостно. Щедрый вечер на земле «.
    Звезды на подольских вышивках
    Звезды, разбросанные по рукавам и собранные в геометрический орнамент, — это представление о структуре Вселенной, является уже не хаотичным и беспорядочным, а порядкованим и гармоничным. И снова усеянным, чтобы нести новые и новые ростки жизни в далекие миры.

    Символы Воды и Солнца

    Вода и Солнце. Издавна считалось Солнце и Вода является земными первоначальные, и они и они являются основами жизни. Солнце часто изображается восьмилепестковой розеткой или цветком, а знак Воды напоминает свернувшегося ужа. Две стихии, которые создали земную жизнь, а потому их надо понимать как влажную материнскую и огненную родительскую энергии.

    Из глубины былого пришли в орнаментах украинских вышивок эти символы — Земля и Солнце, в сочетании с Водой составляют жизненную троицу. Это знаки тех сил, без которых невозможна сама жизнь. Ромбические знаки на плече — это символ плодородия Земли-матери, щедро засеянной, согретой Солнцем, чтобы кипела жизнь наша.


    Символ Берегини

    Берегиня. Вот она, волшебный цветок-Дам, хранящий белое, красное и черное зерно, зерно духа, крови и земли-плоти, готовой в этот момент разлететься (взорваться) в космосе для зарождения новой жизни. Ее ветви-руки обременено земным семенами развития, но только она знает время того магического взмаха-засева.

     

    Ее создал народ такой загадочной, многоликим и могучим неизвестной цветком держит в себе материнскую силу. Она сама Мать-природа, которая несет в миры и суть творения, и суть защиты, а через это — вечное обновление и гармонию жизни.

     

    Берегиня — дорог нам символ, распространенный по всей Украине. Она и життетворча Мать-природа, и женщина-мать, которая дарит миру сына, и Дерево жизни, сформировало из мрака-космоса четкую систему Вселенной. И при всей своей величественности и могущества скромно прикоренилося в земной чашке, чтобы еще раз напомнить, что каждое живое существо — частица неделима и неразрывная общей системы бытия.

     

    Кроме цветов, зелья и деревьев особенно богата украинских вышивках символика птиц.

    В зависимости от случая, по поводу которого был вышитый рушник, разные птицы распевают соответствующее содержание. Так соловей и кукушка, вышитые чаще на девичьих рушниках, сидят на ветке калины и как поют: «Соловей щебечет, себе пару зовет», а о вышитую кукушку поют: «к осени девушке да гулять, гулять».

     

    На свадебных рушниках очень часто розсидають павлины жар-птицы, которые несут в себе солнечную энергию, и поэтому символизируют теплоту семейной жизни.

    Вышитые на полотенцах соколы, голуби и петухи, обращенные друг к другу головками с ягодкой калины в клювике, изображенные в основе дерева-знака новой семьи — символизируют брачную пару.

    Среди мотивов птиц есть и верная спутница человеческого жилья ласточка, которая всегда приносит благую весть.

    Согласно философским пониманием прошлого, настоящего и будущего птицы расположены на корню дерева, внутри ствола и ветви с обеих сторон может символы незнищима дерева — рода.


    форма, размер, цвет. Узоры и орнаменты»

    Районная конференция юных исследователей

    «Мой первый доклад»

    «Математика вокруг нас.

    Цветники: форма, размер, цвет.

    Узоры и орнаменты»

    Автор: Хохлова Варвара Александровна,

    МБОУ Тазовская средняя

    общеобразовательная школа

    Руководитель: Фильцова Раиса Алексеевна,

    учитель начальных классов

    П. Тазовский, ЯНАО, 2014 год

    Содержание

    Введение 3-4

    1. Теоретическая часть. Обзор и анализ литературы. 4-10

    2. Исследовательская часть. Отчет о работе и защита 10-21

    проектов. Анализ анкетирования по теме «Цветники».

    Беседа о цветнике с жительницей поселка Тазовский

    Блинковой Н.А.

    Заключение 21-22

    Литература 22

    Приложение

    Математика вокруг нас. Цветники: форма, размер, цвет. Узоры и орнаменты

    Введение

    В нашем классе многие ребята любят математику. Но иногда школьники говорят: «Мне математика не нужна, я буду артисткой или художником. Они, конечно не правы. Кто с детских лет занимается математикой, тот развивает свой ум и внимание, воспитывает волю и настойчивость в достижении цели. Математика дисциплинирует ум, приучает к логическому мышлению. Недаром говорят, что математика – это гимнастика ума. Поэтому математика нужна и учителю, и врачу, и артисту, и художнику. Со времен древних греков известно, что занятия математикой приучают правильно и последовательно мыслить, рассуждать.

    Трудно назвать такую отрасль человеческой деятельности, где не приходилось бы группировать предметы в нужном порядке, пересчитывать, находить их размеры, форму, определять взаимное положение. Математика учит нас не только четко выполнять расчеты, но и находить неизвестное с помощью известных величин. В этом её огромное значение для производства, науки и техники.

    Математика раскрывает человеку особый мир, мир чисел и фигур, окружающий нас. Она учит нас не только считать и решать, но и красоту понимать.

    Перед летними каникулами мы получили задание: во время отдыха и путешествия по городам нашей страны, понаблюдать, как математика помогает создавать цветники – одно из главных украшений каждого города; обратить внимание на форму, размер, цвет цветника, узоры и орнаменты.

    Я поставила перед собой цель: узнать, как при создании цветника человек использует знания математики.

    Чтобы легче было проводить исследование, определила следующие задачи:

    1. Изучить формы и размеры цветников, проследить за сочетанием цветов в них.

    2. Выяснить, что такое «узор» и «орнамент».

    3. Узнать, как математика связана с созданием цветников.

    4. Расширить свои знания по предмету и усвоить новые математические понятия.

    5. Определить, какова роль цветников в нашей жизни.

    6. Создать альбом «Математика вокруг нас. Цветники: форма, размер, цвет. Узоры и орнаменты» как учебное наглядное пособие.

    Используемые в работе методы исследования:

    1. Подбор и анализ литературы.

    2. Сбор материала и наблюдение.

    3. Беседа.

    4. Анкетирование.

    5. Социальный опрос.

    6. Моделирование.

    Объект исследования: цветники.

    Предмет исследования: связь математики с созданием цветников.

    Гипотеза: я предположила, что при создании проекта цветника необходимы следующие знания математики:

    — при выборе формы цветника и его размера надо знать геометрические фигуры, их свойства, уметь выполнять расчеты и построение фигур;

    — при составлении узоров и орнаментов учитывать взаимное положение фигур, уметь выполнять построения фигур на плоскости и в пространстве;

    — местонахождение и взаимное расположение фигур влияет на размеры цветника и его элементов;

    — цветовые сочетания фигур, гармоничность и контрастность усиливают четкость, яркость узора и орнамента.

    1. Теоретическая часть. Обзор и анализ литературы.

    Работа началась сбором информации. Я обратилась к таким источникам информации, как энциклопедия, периодические издания, Интернет-ресурсы. И вот что узнала.

    В жизни мы окружены очарованием живых растений, цветников. Создание и оформление цветников – это настоящее искусство. Форма, размер и ассортимент растений может быть любым и зависит только от фантазии человека и климатических условий. Растения для цветника подбирают таким образом, чтобы они сочетались не только по размеру и форме, ни по длительности цветения. Правильно подобрав растения можно создать эффектную композицию (строение, соотношение, взаимное расположение), которая будет радовать глаз с весны до осени.

    Что такое цветник? Как он создается? Существуют ли правила создания цветников и используются ли при этом знания математики? – эти вопросы меня интересовали в первую очередь. А ответы на них такие:

    Цветник – это участок геометрической или свободной формы с выраженными однолетними, двухлетними и многолетними цветочными растениями.

    Считается, что создание цветника – дело очень простое. На самом деле в процессе его создания необходимо учесть множество особенностей. <Приложение 1>

    Первое правило успеха – правильная форма цветника. Сначала потребуется составить его проект. Для этого нужна помощь профессионалов. Архитекторы составляют проект, подбирают растения и декоративные элементы. Проектирование клумб и цветников должно проводиться с учетом размера цветочных фигур. Если они будут слишком маленькими, нужного эффекта достичь не удастся. Лучше создать крупный рисунок, имеющий простое очертание. Центральная часть цветника должна быть яркой и выделяющейся. Она может окружать фонтан, камень или статуэтку.

    Второе правило успеха в создании цветников – подбор нескольких видов растений, которые имеют разные циклы развития. Это позволит обеспечить цветение с ранней весны до глубокой осени.

    Основные этапы создания цветника следующие:

    — Определение места цветника и его вида (после разбивки зон благоустройства и дорожных сетей).

    — Обозначение цветника на эскизном плане (обычно в виде цветового пятна на плоскости).

    — Определение стиля цветника, цветовой гаммы (видовые картинки с обозначением цветовых пятен, высот и объемов будущего цветника).

    — Определение экологических условий (освещенность, почвенный состав, ход ветра.).

    — Составление предварительного списка растений (пригодных для озеленения в данных условиях и подходящих по циклам развития и цвету).

    — Вычерчивание границы цветника (в масштабе 1:50; разбить площадь цветника шириной шага в 1 см).

    — Составление цветника (методом пазла с учетом времени цветения; обычно получается 3 мини-картинки в разные сроки цветения).

    Вывод: проектирование цветников осуществляют профессионалы по правилам, в которых видна связь с математикой: планируют, используя формы геометрических фигур, их размеры; выполняют необходимые расчеты.

    Далее в ходе работы у меня стали возникать новые вопросы: Каковы правила цветового сочетания? Как правильно расположить в цветнике растения разной высоты, чтобы получить желаемый эффект? И на эти вопросы я нашла ответы.

    При составлении дизайна (сочетании удобства, экономичности и красоты) цветника руководствуются определенными правилами. Поскольку любой цветник – это композиция, то и строить его нужно по классическим правилам составления композиций. В качестве главного нужно выбрать наиболее эффектное, красивое или необычное растение. Главное растение в дизайне цветника определяет всю композицию. Вокруг него располагают все остальные цветы. Растения в цветниках должны высаживаться по принципу ярусности. Дизайн цветника может быть таким, что его можно рассматривать со всех сторон или только с некоторых. Если цветник можно обозреть со всех сторон, то самые высокие растения высаживаются в центре, если только с одной, то на заднем плане. Большое значение имеет пропорция цветовых пятен в цветнике. При несоблюдении пропорции можно потерять центр композиции или сместить его, что повлечет за собой нежелательный эффект.

    Каковы правила цветового сочетания и восприятия цвета? Грамотно использовать возможности цвета не так просто. Знание основных правил сочетания цветов помогает при подборе цветов для оформления цветника. Выделяют четыре основные цвета: зеленый, красный, желтый, синий и нейтральные: белый, серебристый. Используя цвет, можно создавать как контрастные, так и нюансные (нюанс – гармония) сочетания.

    Контраст — это резко выраженная противоположность, внезапное отклонение от принятого порядка. Из двух таких объектов один должен отчетливо доминировать (преобладать, быть основным) над другим.

    Нюанс, или гармония – объединение аналогичных элементов — красок, форм. В нем нет резких перемен, контрастов и напряжения.

    Исходя из этого, создали теорию цветового круга, который помогает при подборе цветов для цветника.

    <Приложение 2>

    Самый простой круг можно получить по принципу радуги. Помните? «Каждый охотник желает знать, где сидит фазан».

    Цветовая гармония образуется цветовыми тонами, соседствующими в цветовом круге. Например, оттенки красного. Сочетания с правой теплой стороны цветового круга – яркие, жизнерадостные, а с левой, холодной – спокойные, благородные.

    Цвета, расположенные друг напротив друга называют взаимодополняющими. Они хорошо контрастируют между собой и при этом абсолютно гармоничны. Использование таких сочетаний цветов наполнит цветник энергией и светом. Также сочетаемыми цветами сектора являются, расположенные по соседству, так например, синий и зеленый, красный и оранжевый. Оранжевый и желтый. Не стоит смешивать теплые и холодные тона на одном плане цветника (например, синий и желтый или красный и синий). Подобная подборка будет раздражать взгляд, создавать негативное впечатление, даже при наличии чрезвычайно красивых сортов цветов.

    Отыскивая ответы на интересующие нас вопросы, мы параллельно узнали и о способах посадки цветов в цветниках.

    Какими бы не были цветники по дизайну, конструкции и виду, существует два способа посадки цветов в них. Первый способ – создание произвольной цветочной композиции. Второй способ – заранее определенный орнамент, чаще всего геометрический. Клумбы с орнаментом называются ковровыми. Это подчеркнуто парадные, нарядные клумбы. Орнамент на такой клумбе заранее размечается с помощью колышков и веревки. Композиционные клумбы своей планировкой близки к природной, естественной стилистике. Цветники могут быть многомерными — расположенными не на плоскости, а в объеме. Для дизайна таких цветников обычно используются вспомогательные конструкции. Например, клумба, выполненная в виде птицы или животного.

    Вывод: Для достижения красоты и гармонии цветника нужно уметь объединять аналогичные элементы форм, красок. Один из способов создания клумб — заранее определенный орнамент, чаще всего геометрический.

    Оказывается, в практике используют различные виды цветников:

    <Приложение 3>

    Партер – наиболее парадный вид декоративного (служащего для украшения) оформления. Размещают его при входе, въезде, на фасаде перед домом. Это геометрически правильный участок (квадрат, круг, прямоугольник), занятый газоном, цветами и кустарниками. При оформлении партера используют фонтаны, скульптуру, фонари, вазы. Газону придают очень важное значение. Он должен быть ровным, аккуратно подстриженным. На его фоне высаживают красивые хвойные кустарники (можжевельник, тую, ель канадскую), красивоцветущие кустарники (розы, спирею японскую), многолетники (пионы, ирисы, георгины, астры, хризантемы), однолетники (сальвию, бегонию, бархатцы, петунию). Все растения должны сочетаться между собой по форме и окраске.

    Клумба – наиболее распространенный вид цветочного оформления. Это небольшие компактные (плотные, расположенные тесно без промежутков) участки геометрических форм – квадрат, прямоугольник, круг, овал. Располагают клумбы на фоне газона, перед домом, в зоне отдыха, у скамейки. Размещение цветочных растений на клумбе может быть с рисунком (узором) и без него. На клумбе рекомендуется высаживать не более 2-3 видов растений, сочетающихся между собой по форме, высоте, окраске. Очень хорошо выглядят клумбы из одного вида растений, например, канны, сальвии, бегонии, герани.

    Рабатка – это удлиненная ровная полоса шириной от 0,5 до 3 метров. Длина рабаток может быть любой, но не менее, чем в 3-4 раза больше ширины. В рабатки можно высаживать растения разной высоты, на переднем плане — низкие, за ними более высокие. Узкие рабатки вдоль дорожек хорошо засаживать одним видом растений — полосы из роз, пионов, сальвии.

    Арабеска это небольшие по площади, плоские или чуть приподнятые клумбы, напоминающие по своему внешнему виду и контурам листья, цветы, гирлянды. Их располагают главным образом на боковых частях партера и цветников, в углах газонов и засаживают ковровыми растениями.
    Бордюр это узкая полоса низкорослых растений, окаймляющая дорожки, цветники, партеры. Наиболее часто используемые размеры — ширина 30-50 см и высота — 10-50 см.

    Миксбордер цветник правильной или неправильной формы. Его создают на фоне плотной посадки или здания из различных видов травянистых и кустарниковых растений, обеспечивающих непрерывное цветение. Для этого высаживают большое количество видов цветочных культур, красивоцветущих кустарников, деревьев, которые размещают небольшими группами в виде пятен различной формы. Группы растений, цветущих одновременно, могут повторяться. Фоном для цветущего миксбордера могут служить живые изгороди из боярышника, кизильника, акации, сирени, жимолости.

    Растения в вазонах. Вазоны — удобный способ выращивания нарядных однолетников и луковичных растений.

    Группа цветник свободной формы. Размер группы, высота и количество растений в ней зависят от того места, где она будет располагаться. Группы хорошо смотрятся на фоне кустарников и рядом с ними. В группе может быть как гармоничное, так и контрастное сочетание по окраске.

    Розарий (моносад)- декоративный участок сада, предназначенный для выращивания различных видов и сортов роз. Моносад, может быть не только из роз, но из других видов растений (сирень, гладиолус и др.)

    Многомерные цветники — расположенные не на плоскости, а в объеме или имеют сочетание частей плоскости и объема. Для дизайна таких цветников обычно используются вспомогательные конструкции.

    Вывод: Рассматривая виды цветников, заметим, что чаще всего их форма геометрически правильный участок (квадрат, круг, прямоугольник), на клумбах высаживают растения, сочетающиеся между собой не только по окраске, но и по форме, высоте. В цветниках необходимо соблюдать пропорции, например, в цветнике рабатка-соотношение длины и ширины, в цветнике миксбордер соотношение цветовых пятен различных форм.

    2. Исследовательская часть.

    2.1 Отчет о работе и защита проектов.

    Вот и пролетело лето

    Здравствуй, школьная планета!

    Заливается звонок: «В класс! Скорее на урок!

    Вы, наверное, готовы поднабраться знаний новых?»

    Быстро пролетело лето, и снова прозвенел звонок. Но о летнем отдыхе и красоте природы у нас остались не только воспоминания. Перед летними каникулами мы решили выполнить проект о цветниках. Договорились, кто из нас будет собирать материал по теме, кто выполнять моделирование, а кто готовить презентации и защищать их.

    В течение лета мы отдыхали на море, побывали в разных городах нашей страны, увидели много интересного, но особое внимание обращали на цветники. На улицах и в парках их большое разнообразие. Цветы посажены в виде разных узоров, состоящих из кривых, прямых, ломаных линий.

    Мы сфотографировали цветники интересные по форме, цветовому содержанию узоров и орнаментов. Собирать материал и обрабатывать информацию по данной теме, строить модели цветников и оформлять альбом нам помогали родители и учитель.

    Мы стремились сделать модели самых оригинальных цветников, чтобы передать связь математики с жизнью, красоту узоров и орнаментов, состоящих из геометрических фигур и расширить свои знания о науке и о природе.

    Пестрый глобус закрутился и в кроссворд оборотился.

    В эти клетки поскорей записать слова сумей.

    Чтобы наш кроссворд решить, надо с математикой дружить.

    1. Я – фигура круглая, 2. Родственник прямой, луча,

    Есть центр у меня. Вот такой я молодец.

    А каждая точка окружности моей У меня есть и начало, и конец.

    От центра равноудалена. (Круг) (Отрезок)

    3. У меня всего, у меня всего, 4. Я давно знакомый твой,

    У меня всего по три. Каждый угол мой прямой.

    Три стороны и три угла Все четыре стороны-

    И столько же вершин. (Треугольник) Одинаково равны. (Квадрат)

    <Приложение 4>

    Вы уже догадались, что это слово – узор. Именно, узору в наших работах уделено самое пристальное внимание. А что ж такое узор? Вот какое лексическое значение этого слова в толковом словаре: Узор – это рисунок, являющийся сочетанием линий, красок, теней. Орнамент – узор из сочетания геометрических, растительных элементов или животных элементов. Эти слова часто встречаются в рассказах наших ребят, будем внимательны, и нам откроется вся красота их содержания.

    В начале сентября мы провели внеклассное мероприятие «Защита творческих проектов» по данной теме и вот что я узнала от ребят:

    Киндратюк Татьяна:

    Лето я провела на Украине и побывала в городе Тернополе. Город красивый, богат пышной зеленью. В Тернополе много цветников. Некоторые цветники я сфотографировала.

    Вот один из них. Цветы здесь посажены в виде узоров, состоящих из ломаных линий. В узоре чередуются белые, нежно-сиреневые и розовые цветы петуньи. Очень красиво смотрятся алые цветы сальвии на фоне зелени. Слева я поместила модель. Это общий вид цветника.

    Форма узора второго цветника также ломаная линия. Розовые и ярко-красные линии цветов чередуются с зелеными линиями разных оттенков.

    Почему эти цветники привлекли мое внимание? Потому, что в узорах этих цветников четко видны ломаные линии, их красивое чередование.

    А этот цветник я назвала «Чудо-дерево» и узнала, что он имеет форму конуса. Конус – это объемное геометрическое тело. В нем сочетание розовых и сиреневых цветов. Высота его около 3 метров, а диаметр основания примерно 2 метра. Места занимает немного, а красоты — много. Очень удобно его помещать вдоль тротуаров, вблизи зданий.

    Выполняя задание, я убедилась, что красивые, правильной формы цветники без математики не построишь. Здесь и фигуры ее нужны, и математические расчеты, и эстетический вкус.

    Гринишин Кирилл: В столице нашей Родины городе Москве много зеленых парков и скверов, богатых разнообразной растительностью: деревьями, кустарниками, травами и цветами. Летом я был в Москве и увидел много интересного. Особое внимание я обращал на цветники города и заметил, сколько своеобразных, необычных орнаментов – узоров из растительных элементов можно придумать, используя геометрические фигуры.

    Вот цветник «Круг в окружности» состоит из красных, желтых цветов и светло-зеленых декоративных трав. В центре круга фигура цветка из пяти ярко-желтых лепестков. Вид этого цветника – клумба.

    А этот цветник сложной формы, состоящий из трех соединенных кругов. В элементах узора сочетание красного и оранжевого цвета. Бордюр цветника из желтых цветов гармонирует с зеленью цветника.

    В скверах, парках и около зданий много мини-цветников: цветы в декоративных вазах четырехугольной и шестиугольной формы. Они невелики по размеру, но с яркими красными, лазоревыми, желтыми цветами являются главным украшением города.

    А вот цветник «Бабочка». Его форма состоит из четырех овалов. Контрастная последовательность расположения цветов делает узор особенно четким.

    Цветник «Полоса с декоративной вазой». Форма сверху вазы и цветника — круг. Ярко-красные цветы в центре круга среди белых цветов увеличивают объем цветника, а окружность белых цветов вокруг красных расширяет и увеличивает его размер.

    А этот цветник, состоящий из сложных узоров, имеет вид нежного розового цветка с восьмью лепестками. Вокруг лепестков узоры из кривых линий белых цветов, а между лепестками узоры треугольной формы из ярко-желтых цветов.

    Вот такой материал я собрал по теме. Мне было интересно выполнять задание.

    Я убедился, что математика – наука важная и нужная. Знания математики люди широко используют в жизни. А при создании цветников она помогает нам видеть красоту и гармонию окружающего мира.

    И еще я узнал много новых понятий: «форма», «размер», «узор», «орнамент», «контраст», «сочетание» и другие.

    Ковалевский Александр: Этим летом мы с мамой были в городе Святогорске. Там я увидел цветник, о котором мне хочется рассказать. Он необыкновенной красоты, состоит из узоров сложной формы, ограниченных кривыми линиями и напоминает царскую корону. Элементы узоров расположены симметрично. Как я понял, симметрично расположены фигурызначит, одинаково расположены в противоположные стороны от точки или прямой. В математике понятие «симметрия» – это соразмерность, одинаковость в расположении фигур по противоположным сторонам от точки, прямой или плоскости. В данном случае на моей модели такая одинаковость (по форме) и соразмерность (по величине) видна от прямой линии в противоположные стороны.

    В этом цветнике прекрасное сочетание цветов: сиреневого, розового, малинового, синего, красного. А это смоделирован его общий вид.

    Еще один интересный цветник, многоярусный, с фигурами птиц и животных. Он украшает скверик города Тюмени.

    Мне было интересно выполнять это задание, хотя и трудности были. Трудно было делать модель-аппликацию цветника, но мне помогала мама, и вместе нам удалось это сделать. Моделирование, считаю, важным и нужным этапом работы. Оно помогает представить, как проектируются и создаются цветники, и как здесь необходимы знания математики.

    Носырев Денис: Один из самых интересных цветников, которые видел этим летом, я назвал «Цветочные часы». Форма цветника — круг. Серебристые цифры чисел из декоративных растений четко видны на фоне темно-коричневого круга циферблата. В центре круга красные цветы посажены в форме ромба, а в нем закреплены стрелки часов. Вот так мы с ребятами его смоделировали. Цифры для модели нам помогали делать учитель и родители.

    Матвиенко Никита: Этот цветник сложной формы я назвал «Узоры в полосе». В центральной части цветника ромб из сиреневых цветов, его обрамляют пересекающиеся ломаные линии из белых и красных цветов. Ромб – это четырехугольник, у которого все стороны равны.

    Мне понравилось наблюдать, собирать материал о цветниках и выполнять проект, но самому было трудно. И мне, как и Саше, помогала мама. Я доволен результатом своей работы.

    Надеин Глеб: Каждое лето я отдыхаю у бабушки в городе Тобольске. Город Тобольск красивый и зеленый. Получив задание на лето о цветниках, я стал наблюдать.

    Мое внимание привлекли небольшие декоративные вазы-корзины. Форма такой вазы — часть шара. Диаметр окружности около 1 метра. С нежными и ароматными цветами петуньи они красиво смотрятся около зданий города.

    А этот цветник интересен тем, что основу его составляет велосипед. Его колеса – окружности, соединенные отрезками, рама – четырехугольник. Он стоит у окна здания.

    Теперь я хорошо отличаю шар от круга.

    Круг — это геометрическая фигура на плоскости (плоская), а шар – объемное геометрическое тело.

    Хохлова Варвара: В городе Тюмени много цветников вдоль улиц и дорог. Вот один из них. Его форма – полоса, а вид рабатка. В полосе чередуются отрезки желтых, оранжевых и коричневых цветов.

    Думаю, что такой формы цветники удобно и полезно располагать вдоль дорог, так как полоса хорошо прилегает к дороге и не мешает движению. Ее также можно продолжить достаточно долго, чтобы радовать красотой всех путешествующих. Считаю, что в этом случае форма и размер цветника зависят от места расположения цветника, то есть вдоль дороги. Да и сочетания цветов в узорах, как и положено в местах повышенной тревожности, здесь более скромные, мягкие, спокойные.

    Арлашкин Андрей: На летних каникулах я отдыхал в Казахстане в городе Астана. Этот город очень красивый. Его улицы и площади украшают многочисленные цветники. Мне хочется вам показать самые интересные из них. Вот форма цветника четырехугольник с белыми и красными цветами. Узор: наложение красных и белых ромбов, уменьшающихся по размеру к центру цветника.

    Следующий цветник сложной формы с орнаментом. Составляющие его элементы повторяются и чередуются. Этот цветник один из самых красивых в городе.

    А вот на одной из площадей города Астана расположены по прямой линии цветники различные по форме: круг чередуется с квадратом. В этом узоре одно из необычных сочетаний геометрических фигур растительных элементов.

    На следующем слайде вы видите объемный цветник «Черепаха», который мне очень понравился. Форма панциря черепахи половина шара. Это многомерный цветник.

    Вот чем я хотел поделиться с вами. И еще мне хочется сказать: я рад, что побывал в прекрасном городе Астана, сделал много для себя открытий и выполнил интересное задание.

    Вывод: Защищая свои проектные работы, ребята доказали, что создание цветников связано со знаниями математики: в работах акцентировано внимание на геометрические формы цветников, их размеры, расположение на плоскости и в пространстве; учащиеся расширили свои знания новыми математическими понятиями «конус», «шар», «симметрия», «объем», «диаметр» и др.

    2.2 Анализ анкетирования по теме «Цветники» <Приложение 5>

    По теме «Цветники» я провела анкетирование среди учащихся и взрослых.

    1.Что вы испытываете при виде цветников в городах нашей страны?

    Учащиеся

    Учащиеся

    Взрослые

    Взрослые

    восхищаюсь их красотой

    6

    42,8

    5

    35,7

    любуюсь и радуюсь

    6

    42,8

    9

    64,2

    не всегда замечаю

    равнодушно, не обращаю внимания

    1

    7,1

    не знаю

    1

    7,1

    Анализируя ответы участников анкетирования на первый вопрос анкеты «Цветники», видим, что и у учащихся и у взрослых такие параметры как «восхищаюсь» и «любуюсь» значительно превосходят все остальные, значит явно выражено позитивное отношение к цветникам.

    2.Какую форму чаще всего имеет цветник?

    Учащиеся

    Учащиеся

    Взрослые

    Взрослые

    произвольную, свободную

    2

    14,2

    1

    7,1

    фигуры форму геометрической

    6

    42,8

    7

    50,0

    сложную, состоящую из геометрических фигур и их элементов

    4

    28,5

    5

    35,7

    не знаю

    2

    14,2

    1

    По результатам собственных наблюдений опрошенные определили, что чаще всего цветники имеют форму геометрических фигур или форму, состоящую из геометрических фигур и их элементов

    3.При проектировании и построении цветника необходимо уметь выполнять:

    — математические расчеты и вычисления

    — правильное построение геометрических фигур

    — правильное расположение фигур относительно друг друга

    — правильное сочетание цветов растительных элементов

    Учащиеся

    Учащиеся

    Взрослые

    Взрослые

    да

    8

    57,1

    13

    92,8

    нет

    1

    7,1

    не знаю

    3

    21,4

    1

    7,1

    В ответах на третий вопрос анкеты о необходимости использования конкретных математических знаний и умений большее число всех участников ответило «да».

    4. Проектирование и создание цветников связано с математикой:

    Учащиеся

    Учащиеся

    Взрослые

    Взрослые

    да

    11

    78,5

    13

    92,8

    нет

    1

    7,1

    не знаю

    2

    14,2

    1

    7,1

    Отвечая на следующий вопрос о связи математики с проектированием и созданием цветников, в основном все анкетируемые ответили утвердительно.

    5.Хотелось бы вам иметь свой цветник и что для этого надо: (на данный вопрос ответов может быть несколько)

    Учащиеся

    Учащиеся

    Взрослые

    Взрослые

    да

    10

    71,4

    13

    92,8

    желание

    3

    21,4

    10

    71,4

    стремление дарить людям радость

    4

    28,5

    7

    50,0

    поддержка семьи и друзей

    3

    21,4

    4

    28,5

    умение вести правильный уход

    8

    57,1

    7

    50,0

    знания математики

    10

    71,4

    12

    85,7

    знания других наук

    6

    42,8

    9

    64,2

    соответствующие климатические условия

    3

    21,4

    9

    64,2

    нет

    2

    14,2

    1

    7,1

    не знаю

    На последний вопрос анкеты предлагалось дать несколько ответов, в случае, если анкетируемый выберет утвердительный ответ. Наглядно видно, что большее число анкетируемых хотело бы иметь свой цветник, и в связи с этим, и выбрало необходимые для этого условия: у ребят доминируют такие условия как знания математики и умение вести правильный уход; у взрослых желание иметь цветник, доставить радость другим, создавая его; а также знания математики и других наук; климатические условия. Заметим, что взрослые более осторожно подходят к этому вопросу. Очень важно для нас, что и дети, и взрослые видят при создании цветников необходимость использования математических знаний. Важно и то, что многие имеют желание создать свой цветник, но понимают, какое это трудное дело в северных условиях. Чтобы помочь жителям нашего поселка, желающим создать свой цветник решиться и осуществить свое желание, я обратились с просьбой поделиться своим опытом в этом деле к жительнице поселка Тазовский Наталье Алексеевне Блинковой.

    3. Беседа о цветнике с жительницей поселка Тазовский Натальей Алексеевной Блинковой. <Приложение 6>

    Варвара: Здравствуйте, Наталья Алексеевна. Многие жители поселка помнят цветник, который был перед окнами вашей квартиры до глубокой осени и всех удивлял. Как возникла идея создания цветника?

    Наталья Алексеевна: В условиях Крайнего Севера очень не хватает солнца, тепла, ярких летних красок. Мне захотелось создать летнее настроение, порадовать себя, родных и окружающих, полюбоваться цветами, которые помогают нам раскрывать и развивать творческие способности, приобщают к миру прекрасного. Так и возникла идея создания цветника.

    Варвара: Как создавался цветник? Планировали ли вы заранее, какова будет форма цветника, размер, местоположение, какие будут высажены растения, будет ли узор или орнамент в цветнике?

    Наталья Алексеевна: Да, мы планировали создание нашего цветника. Определили его местоположение — перед окном, форму — прямоугольника, выполнили необходимые измерения и расчеты. Заранее были подобраны семена, куплены вазоны определенной формы, так чтобы они подходили к оконной раме и кашпо. Предпочтение отдавалось плетущимся и кустовым растениям. Определенного узора или орнамента не планировали, хотелось, чтобы было просто ярко, красочно.

    Варвара: Использовали ли вы консультации специалистов, когда проектировали цветник?

    Наталья Алексеевна: Нет, не использовали. Мы рассчитывали на собственные знания, навыки и опыт.

    Варвара: Учитывали ли вы при выборе растений их периоды развития и цветения, сочетаемость цветов, их адаптацию и приспособленность к северным условиям?

    Наталья Алексеевна: Конечно, учитывали. Растения высаживались однолетние, так, чтобы за короткий промежуток времени они успели порадовать нас своим цветением. Учитывалась и сочетаемость растений друг с другом, так, как хотелось создать некую цветочную гамму. А вот, на счет адаптации растений к северным условиям, оказалось все очень просто, растения были совсем неприхотливыми, хотя мы очень переживали и были готовы в любой момент позаботиться о них.

    Варвара: Наталья Алексеевна, помогали ли вам знания математики при создании цветника, и, если – да, то каким образом?

    Наталья Алексеевна: Конечно, помогали. В повседневной жизни мы каждый день встречаемся с математикой, и цветник не оказался исключением. Как я уже сказала, мы определяли форму, размер будущего цветника, учитывали расположение его объектов (элементов) относительно друг друга. Также рассчитывали глубину высаживания растений и расстояние, на которое необходимо было крепить вазоны друг от друга.

    Варвара: Какие чувства вы испытывали, когда удалось сохранить цветник в наших суровых условиях до глубокой осени?

    Наталья Алексеевна: Конечно же, это были чувства радости, удовлетворенности. Когда мы любуемся прелестью каждого цветка, гармонией сочетаний разных растений, на душе становится тепло и уютно. Надеюсь, что мой цветник многим доставил радость.

    Варвара: А в длительный зимний период у вас заботы о комнатных растениях?

    Наталья Алексеевна: Да, нашу повседневную напряженную жизнь скрашивает жизнь комнатных растений. Летом большинство из них выставлялось в летний цветник, а теперь они радуют нас в доме.

    Варвара: Спасибо вам, Наталья Алексеевна, за ваш труд, за желание нести радость людям. Думаю, что это хороший пример многим жителям нашего поселка. Наша беседа была интересной и полезной для меня. Доброго вам здоровья, дальнейших творческих успехов и полезных дел.

    Вывод: Беседа с Блинковой Натальей Алексеевной меня убедила, в том, что дарить людям радость – это прекрасно. Также я узнала, что если человек при создании цветника опирается на свой собственный опыт, то и при этом он не может обойтись при этом без знаний математики.

    Заключение

    Проведя исследование, я убедилась, что при проектировании и создании цветников (определении формы, размера, вида, узора, орнамента) необходимо использовать математические знания – знание геометрических фигур и их свойств, умение выполнять расчеты и находить неизвестные величины; учитывать взаимное положение фигур при построении их на плоскости и в пространстве, а также при составлении узоров и орнаментов.

    Думаю, что я доказала: создание цветника – это искусство и успех в этом деле зависит от умений определить место и вид цветника, цветовую гамму, используя теорию цветового круга; от умений в подборе растений с учетом циклов их развития, а также сочетаемости друг с другом, по цвету, размеру (высоте) и форме.

    Таким образом, выдвинутая мною гипотеза о том, что создание цветников связано со знаниями математики полностью подтвердилась.

    Как и задумали, мы оформили альбом по теме «Математика вокруг нас.

    Цветники: форма, размер, цвет. Узоры и орнаменты». Думаем, что он послужит в качестве учебного пособия по математике ученикам начальной школы.

    Хочется, чтобы исследование, которое мы провели, убедило ребят, что знания математики очень важны и нужны каждому человеку, какой бы профессией он не владел. А всем нам, и взрослым, и детям, пожелать добрых хороших дел, чтобы дарить людям тепло и радость, как это делает жительница нашего поселка Наталья Алексеевна Блинкова.

    Литература:

    Матяш Н.В. «Проектная деятельность младших школьников», книга для учителя начальных классов/ Н.В Матяш, В.Д. Симоненко, М: Вентона- Граф, 2002.

    Горячев А.В. «Проектная деятельность младших школьников»/А.В. Горячев/ Начальная школа, 2004, №5, с. 3-8.

    М.К. Господникова, Н.Б. Полянина, Е.И. Самохвалова и др. «Проектная деятельность в начальной школе», Волгоград: Учитель, 2012.

    В.Ф. Феоктистова «Исследовательская и проектная деятельность младших школьников», Волгоград: Учитель, 2012.

    Шумакова Н.Б. «Развитие творческой активности школьников», М: Педагогика, 1991.

    В.П. Труднев «Внеклассная работа по математике в начальной школе», М: Просвещение, 1995.

    М.И.Моро, С.И. Волкова, С.В. Степанова «Математика 1 класс», часть 2, М: Просвещение, 2011.

    Приложение 1

    Этапы создания цветника

    Приложение 2

    Цветовой круг

    Приложение 3

    Виды цветников

    Партер

    Клумба

    Рабатка

    Арабеска

    Бордюр

    Миксбордер

    Растения в вазонах

    Группы

    Розарий

    Многомерные цветники

    Приложение 4

    Отчет о работе и защита проектов

    к

    р

    у

    г

    о

    т

    р

    е

    з

    о

    к

    т

    р

    е

    у

    г

    о

    л

    ь

    н

    и

    к

    к

    в

    а

    д

    р

    а

    т

    Наши проекты

    Выполнила: Киндратюк Татьяна

    Выполнил: Гринишин Кирилл

    Выполнил: Гринишин Кирилл

    Выполнил: Ковалевский Александр

    Выполнил: Носырев Денис

    Выполнил: Матвиенко Никита

    Выполнил: Надеин Глеб

    Выполнила: Хохлова Варвара

    Выполнил: Арлашкин Андрей

    Выполнил: Арлашкин Андрей

    Выполнил: Арлашкин Андрей

    Приложение 5

    Анализ анкетирования по теме «Цветники»

    1.Что вы испытываете при виде цветников в городах нашей страны?

    Учащиеся

    Учащиеся

    Взрослые

    Взрослые

    восхищаюсь их красотой

    6

    42,8

    5

    35,7

    любуюсь и радуюсь

    6

    42,8

    9

    64,2

    не всегда замечаю

    равнодушно, не обращаю внимания

    1

    7,1

    не знаю

    1

    7,1

    Анализируя ответы участников анкетирования на первый вопрос анкеты «Цветники», видим, что и у учащихся и у взрослых такие параметры как «восхищаюсь» и «любуюсь» значительно превосходят все остальные, значит явно выражено позитивное отношение к цветникам.

    2.Какую форму чаще всего имеет цветник?

    Учащиеся

    Учащиеся

    Взрослые

    Взрослые

    произвольную, свободную

    2

    14,2

    1

    7,1

    фигуры форму геометрической

    6

    42,8

    7

    50,0

    сложную, состоящую из геометрических фигур и их элементов

    4

    28,5

    5

    35,7

    не знаю

    2

    14,2

    1

    По результатам собственных наблюдений опрошенные определили, что чаще всего цветники имеют форму геометрических фигур или форму, состоящую из геометрических фигур и их элементов

    1. При проектировании и построении цветника необходимо уметь выполнять:

    — математические расчеты и вычисления

    — правильное построение геометрических фигур

    — правильное расположение фигур относительно друг друга

    — правильное сочетание цветов растительных элементов

    Учащиеся

    Учащиеся

    Взрослые

    Взрослые

    да

    8

    57,1

    13

    92,8

    нет

    1

    7,1

    не знаю

    3

    21,4

    1

    7,1

    В ответах на третий вопрос анкеты о необходимости использования конкретных математических знаний и умений среди всех участников больше всего ответило «да».

    4. Проектирование и создание цветников связано с математикой:

    Учащиеся

    Учащиеся

    Взрослые

    Взрослые

    да

    11

    78,5

    13

    92,8

    нет

    1

    7,1

    не знаю

    2

    14,2

    1

    7,1

    Отвечая на следующий вопрос о связи математики с проектированием и созданием цветников, в основном все анкетируемые ответили утвердительно.

    5.Хотелось бы вам иметь свой цветник и что для этого надо: (на данный вопрос ответов может быть несколько)

    Учащиеся

    Учащиеся

    Взрослые

    Взрослые

    да

    10

    71,4

    13

    92,8

    желание

    3

    21,4

    10

    71,4

    стремление дарить людям радость

    4

    28,5

    7

    50,0

    поддержка семьи и друзей

    3

    21,4

    4

    28,5

    умение вести правильный уход

    8

    57,1

    7

    50,0

    знания математики

    10

    71,4

    12

    85,7

    знания других наук

    6

    42,8

    9

    64,2

    соответствующие климатические условия

    3

    21,4

    9

    64,2

    нет

    2

    14,2

    1

    7,1

    не знаю

    На последний вопрос анкеты предлагалось дать несколько ответов, в случае, если анкетируемый выберет утвердительный ответ. Наглядно видно, что большее число отвечающих хотело бы иметь свой цветник, и в связи с этим, выбирает необходимые для этого условия: у ребят доминируют такие условия как знания математики и умение вести правильный уход; у взрослых желание иметь цветник и желание доставить радость другим, создавая его, а также знания математики и других наук и климатические условия. Заметим, что взрослые более осторожно подходят к этому вопросу. Очень важно для нас, что и дети, и взрослые видят и понимают при создании цветников необходимость использования математических знаний. Важно и то, что многие имеют желание создать свой цветник, но понимают, что это трудное дело в северных условиях. Чтобы помочь жителям нашего поселка, желающим создать свой цветник, мы обратились с просьбой поделиться своим опытом в этом деле к жительнице поселка Тазовский Наталье Алексеевне Блинковой.

    Приложение 6

    Беседа о цветнике Хохловой Варвары с жительницей нашего северного поселка Натальей Алексеевной Блинковой.

    Приложение 7

    Создание альбома о цветниках

    в особняке на Малой Полянке отреставрируют живописные находки / Новости города / Сайт Москвы

    Цветочные панно, а также причудливые орнаменты на потолочных карнизах вернутся в главный дом усадьбы купца Ивана Воронцова. Уникальный живописный декор почти на протяжении века был спрятан под слоями краски и мог бы быть полностью утрачен. Однако реставраторам удалось обнаружить его во время проведения работ в особняке и флигелях. Сейчас реставрация приостановлена на время ограничений, принятых из-за распространения коронавируса.

    Специалисты уже решили, как будут восстанавливать живописные находки, которые украшали помещения в первой четверти XX века.

    Усадьба находится на улице Малая Полянка (дом 9, строения 1, 2, 6) Она является примером неоклассицизма — архитектурного направления, которое появилось в России в начале XX века. Найденный в главном доме декор также выполнен в этом стиле.

    «Когда реставраторы удаляли поздние слои краски с карнизов в помещениях, они увидели, что эти элементы изначально были выкрашены в темно-коричневый цвет. Оказалось, это была имитация резьбы по дереву, типичная для стиля неоклассицизм. При этом сами карнизы были не деревянными, а лепными. На потолках первого этажа были обнаружены фрагменты живописных панно с растительными рисунками. А в арочной нише на втором этаже нашли части панно с цветами. Цветочные росписи были нанесены на холсты, покрытые специальным составом на основе льняного масла. Затем такие росписи прикрепляли к потолкам и стенам. Их лакировали так, чтобы казалось, будто они нанесены прямо на поверхности, а не на холсты», — рассказал руководитель Департамента культурного наследия Алексей Емельянов.

    По его словам, за долгие годы особняк сменил несколько владельцев. Многие элементы декора в советское время, как слишком вычурные, были закрашены и полностью скрыты. Найденные узоры на карнизах и художественные панно планируют полностью восстановить. Их расчистят от многих слоев краски и загрязнений, заделают трещины, ликвидируют сколы и восстановят утраченные части. Специалисты также обновят рисунки и снова нанесут защитное лаковое покрытие.

    Кто строил усадьбу

    История усадьбы на Малой Полянке берет свое начало в середине XVIII века. Тогда она принадлежала князю Федору Андреевичу Барятинскому, судье Судного приказа и статскому советнику. Усадьба состояла из каменных палат и деревянных хозяйственных построек. У владения с момента постройки часто менялись хозяева, дворяне перепродавали его друг другу.

    В 1835 году владелицей усадьбы становится жена поручика лейб-гвардии конного полка Елизавета Офросимова. При ней был возведен двухэтажный дом с подвалом в стиле ампир. Главный фасад украшал портик с четырьмя колоннами. Над ним возвышался аттик (декоративная стенка). Нижнюю часть здания построили из камня, верхняя была деревянной, а фасады покрыты штукатуркой.

    С середины XIX века усадьбой уже владели исключительно представители купеческого сословия. Так, среди ее хозяев были жена московского купца 3-й гильдии Огородной слободы Марья Петровна Антонова и московский купец 1-й гильдии Семеновской слободы Андрей Емельянович Викторов, торговавший медью. В 1900 году он продал владение сыну тульского купца Ивану Акимовичу Воронцову.

    При Воронцове главный усадебный дом был перестроен по проекту архитектора Ивана Машкова. Так, аттик и портик с колоннами разобрали, а фасад оформили в стиле эклектика. В таком виде здание и сохранилось до наших дней. Стены первого и второго этажей отделаны рустом (имитация каменной кладки). Окна украшены лепными наличниками, а также замковыми камнями (завершающий элемент кладки, благодаря которому каменный или кирпичный свод может выдержать нагрузку) и сандриками (декоративными карнизами) с лепным декором. Над окнами второго этажа можно увидеть два купеческих картуша — это декоративный элемент в виде неразвернутого свитка бумаги с инициалами «ИВ» (Иван Воронцов). Помещения особняка архитектор также украсил в стиле эклектика — там присутствуют элементы модерна и ампира.

    В это же время по проекту Машкова были построены и два двухэтажных каменных флигеля. Там находились комнаты слуг, а также конюшня, каретный сарай и склады.

    В советские годы в бывшем купеческом особняке размещались коммунальные квартиры, а затем — медицинское учреждение. За это время в здании появилось множество перегородок, а стены и потолки были закрашены.

    Как будут реставрировать особняк

    После отмены ограничительных мер специалисты продолжат восстанавливать интерьер старинного особняка по сохранившимся фрагментам, а также по историческим документам.

    «Кроме лепного декора и живописных панно, отреставрируют четыре домовые печи, облицованные гладкими белыми и цветными изразцами, а также напольные покрытия. Это дубовый наборный паркет и метлахская плитка (мелкая керамическая плитка разнообразных форм и расцветок). Во время работ приведут в порядок и сохранившуюся до наших дней парадную лестницу с белокаменными ступенями и металлическим кованым ограждением», — пояснил Алексей Емельянов.

    Бывшая городская усадьба купца Ивана Воронцова на Малой Полянке — объект культурного наследия регионального значения. Это значит, что его исторический облик не может быть нарушен, поэтому все работы проводятся под контролем Департамента культурного наследия города и по согласованному ведомством проекту.

    Иван Машков (1867–1945) — русский и советский архитектор, реставратор, исследователь древнерусского зодчества. Окончил Московское училище живописи, ваяния и зодчества. Получил право на строительство зданий в 19 лет. С 1890 по 1913 год состоял архитектором Братолюбивого общества в Москве. По заказу благотворительных организаций строил дома, в которых квартиры бесплатно предоставляли малоимущим. С 1895 года служил архитектором Московской городской управы. Большая часть зданий, выполненных по проекту архитектора Машкова, принадлежит к псевдорусскому стилю и неоклассицизму.

    Реставрация исторических зданий — важная часть благоустройства городской среды. Многие объекты культурного наследия обретают новую жизнь, их приспосабливают для современного использования, сохраняя при этом облик Москвы. С 2011 года в столице отреставрировали более 1400 объектов культурного наследия.

    Цветники форма размер цвет узоры и орнаменты. Клумбы геометрической формы

    1. Цветники форма размер цвет узоры и орнаменты. Клумбы геометрической формы
    2. Проект клумбы из геометрических фигур. Виды клумб и выбор места

    Цветники форма размер цвет узоры и орнаменты. Клумбы геометрической формы

    Классический подход к оформлению ландшафтного дизайна подразумевает создание клумбы правильной геометрической формы. Это может быть круг, овал, квадрат, прямоугольник, треугольник и т.д. Геометрические клумбы хороши тем, что их нетрудно сделать самостоятельно и, к тому же, они гармонично смотрятся на любом ландшафте.

    Клумба круглой формы фото

    Цветочная клумба имеющая форму прямоугольника

    Красивая клумба прямоугольной формы

    Прежде чем выбирать форму и размер цветника, необходимо определить, на каком участке он будет располагаться. Как правило, клумбы геометрической формы лучше всего смотрятся на ровном ухоженном газоне. Однако геометрия цветника должна хорошо просматриваться со всех сторон, иначе объект будет выглядеть неаккуратным. Для этого специалисты рекомендуют обращать внимание на две важные детали:

    • схема будущей клумбы;
    • плотность посадки растений и цветов.

    Создать схему для треугольной, прямоугольной или любой другой геометрической клумбы совсем не сложно. Необходимо всего лишь подготовить участок, начертив на нем контур будущего объекта. Что касается плотности посадки цветов, то в этом вопросе многое зависит от особенностей их роста, а также от того, сколько сортов вы используете в цветнике. Например, если клумба будет состоять из одинаковых одноцветных растений, то высаживать их нужно по типу «ковра», максимально близко друг к другу. Если в цветнике останутся свободные участки, это нарушит красоту формы и визуально испортит геометрию фигуры.

    Форма клумбы фото

    Круглая клумба с пластиковым заборчиком

    Если клумба включает в себя растения разных оттенков и размеров, то схема их посадки требует тщательной планировки. Чаще всего в центре цветника высаживаются наиболее высокие растения, а по контору – наиболее яркие, что позволяет подчеркнуть форму объекта.

    Правильные геометрические формы цветников

    Формы клумб для цветов фото

    Формы клумб для цветов фото

    Клумбы квадратной, круглой или прямоугольной формы можно делать многоярусными. Для этого самые высокие растения располагаются в центре, а каждый последующий ряд заполняется более низкими цветами. В конечном итоге клумба будет напоминать пирамиду или многоярусный торт. Однако для создания красивой формы важно, чтобы растения, находящиеся в одном ряду, отличались одинаковой высотой.

    Клумба прямоугольной формы многоярусная

    Круглая клумба многоярусная

    Чтобы подчеркнуть геометрическую правильность клумбы, можно использовать вспомогательные элементы, а именно – заборчики и окантовки. Например, клумбу круглой формы можно оформить заборчиком из камней, а клумбу в виде квадрата или прямоугольника – окантовкой из деревянных брусьев или колышков.

    Проект клумбы из геометрических фигур. Виды клумб и выбор места

    Место под цветник определяют исходя из его формы. Клумба на даче может приобретать различные очертания, наиболее распространены следующие виды:

    • Цветочный бордюр вдоль дорожки формируется из низкорослых цветов.
    • Рабатка – клумба прямоугольной формы, оформленная одинаковыми по высоте растениями.
    • Миксбордер – популярное решение украшения дачи последних лет. Произвольная форма клумбы вкупе с растениями различной высоты дает неограниченную волю фантазии при составлении схем. Миксбордер является ярким представителем клумб непрерывного цветения, успешно формируя на даче уютную атмосферу.
    • Еще один лидер среди многообразия цветочных насаждений – альпийская горка, отличительной особенностью которой считается присутствие в оформлении камней. В основном она приобретает круглую или овальную форму.
    • Реже встречается моно цветник, состоящий из одного вида растений.
    • Оригинальностью отличается вертикальная клумба, требующая профессионального ухода.
    • Опытным садоводам стоит задуматься о формировании на даче арабески. Форма бабочки – наиболее часто встречающийся вариант клумбы, который нуждается в наличии схемы по высадке.

    При грамотном составлении схемы цветника даже примитивные насаждения могут выглядеть эффектно и притягивать восхищенные взгляды. Подбирая схему клумбы, новичкам предпочтительно остановиться на цветниках нерегулярного характера, типа миксбордера или альпийской горки. Накопленный опыт позволит в дальнейшем заняться оформлением на даче регулярных клумб, где строгий геометрический узор достигается подбором растений с одинаковыми сроками цветения и соблюдением определенного промежутка между высадкой.

    Привлечь бабочек поможет вариант миксбордера из туи, буддлеи Давида, циннии, золотарника и пурпурной эхинацеи.

    Оптимальное место под цветник – хорошо просматриваемый со всех сторон дачи участок. Многоуровневые насаждения обычно оформляют возле стен или забора, оригинальным украшением газона станет клумба арабеска, новичкам лучше потренироваться на альпийской горке.

    Замечание! Формируя схему клумбы под определенный участок на дачи, на ней отмечают затененные и хорошо освещаемые места. Это поможет правильно укомплектовать цветник, обеспечивая растениям оптимальные условия для развития.

    Орнаменты в интерьере. Часть 2

    Начало — орнаменты в интерьере, часть 1.

    Цветочные принты

    Самый популярный «сложный принт». Особенно любимый в английском, французском и индийском интерьерах.


    Выделю два:

    Мильфлер (Millefleurs – с фр.– «множество цветов») — узор из мелких цветов на хлопчатобумажных тканях; название впервые использовано в искусстве гобелена, где изображения часто размещались на фоне с изображением цветов.

    Fleur-de-lis или «Геральдическая лилия» – знак королевской власти во Франции. Этим изображением украшены гербы и флаги различных городов мира — Флоренции, Квебека, Нового Орлеана и многих других. Многие исследователи полагают, что Fleur-de-lis — изображение ириса, а не лилии. Так или иначе, этот символ часто встречается в рисунках текстиля, обоев, плитки и т.п.

    Просто разные по стилю цветочные узоры:

    Турецкие огурцы (пейсли)

    Восточный след в традициях современных интерьерных орнаментов – «пейсли». Основной его рисунок похож на изогнутую каплю, он подойдет, если Вы планируете оформить помещение в восточном стиле.

    Paisley Flourish Lace Pattern

    Арабески

    Расцветка ткани из витиеватых узоров в виде стилизованных цветов и листьев.

    Дамасский узор

    Дамасский узор — это тоже арабески. Корни узора дамаск уходят в древние времена, когда в сирийском городе Дамаск мастера по изготовлению тканей начали создавать на них своеобразные узоры. Дамасским можно назвать бесшовный узор любого размера, чаще с вертикальными осями. Стилистика чаще всего орнаментальная и растительная. Узор дамаск легко распознать — он будто трафарет, нанесенный на основу, чаще всего довольно внушительного размера.

    Икат

    Икат – одна из сложнейших техник создания шелковых полотен и принт с восточным колоритом, который активно используют европейские дизайнеры, стремясь добавить своим коллекциям немного экзотики. Впрочем, орнамент давно перестал быть только текстильным, сейчас его можно встретить и на керамической плитке, и на обойных листах.

    Ikat с малазийского переводится как «обвивать , связывать». Суть метода в том, что нити окрашиваются прежде, чем попасть на ткацкий станок, а не после него, как принято обычно. Их стягивают в пучки и перекручивают – скотчем или веревочками, по аналогии с тем, как гусеница шелкопряда оборачивает себя нитями. Своеобразные «коконы» помещают в краситель и все нити приобретают окрас, за исключением тех, что были стянуты.

    Современный икат – принт, созданный на компьютере и нанесенный на покрытие цифровой печатью.

    Дамасский узор в «технике» икат

    Ikat Art Damask Pattern

    Решетка (tellis)

    Сейчас очень популярен современный орнамент «решетка». Типичный геометрический орнамент «imperial trellis» можно увидеть и в отделке, и в тканях, и в мебельной обивке. Узоры-решетки сделают симпатичнее и современный, и классический вариант интерьера. Особенно хорошо их включать в монохромный дизайн. «Решетка» ненавязчива и хорошо сочетается с любым видом мебели.

    Round Circle Lattice Trellis Geometric Pattern

    Hourglass Geometric Lattice Swirls Trellis Pattern


    Mac Trellis Pattern


    Lattice Trellis Allower Pattern


    Floral Trellis Pattern

    Четырехлистник

    У орнамента «четырехлистник» очень древние корни, ведущие к основам геральдики и прочим традиционным узорам. Он состоит из повторяющихся элементов, каждый их которых – окружности одного диаметра. Что-то похожее можно найти и в марокканских традициях. Такой узор не только используется для нанесения рисунка, даже некоторые предметы быта и декора делают в форме этой фигуры орнамента.

    Его можно увидеть на ширмах, перегородках, в самых различных элементах интерьера. Он подойдет практический для любого стиля оформления, с той лишь разницей, что в разных стилях его можно использовать с различной интенсивностью. Например, современные технические направления допускают его в минимальных количествах.
    Ornament_chetyrehlistnik


    Quatrefoil Lattice Trellis Allower Pattern

    Марокканские принты

    Неотъемлемой частью культуры Марокко являются узоры, сочетающие в себе мавританский, арабский и примесь берберского стилей. В том виде, который известен нам сейчас, марокканский орнамент проявлялся еще в XIII веке. Сложный насыщенный рисунок использовался повсеместно: на полу, предметах быта, стенах мечетей.


    Casablanca Moroccan Allower Pattern


    Morocco Large Geometric Pattern


    Morrocan Lattice Trellis Pattern


    Moroccan Lattice Trellis Allower Pattern


    Morrocan Lattice Trellis Pattern


    Moroccan Allower Pattern


    Marrakech Trellis

    Еще немного этнических принтов (я расскажу только о тех, которые можно встретить довольно часто).

    Меандр

    А стиль «меандр», представляющий собой черно-белые замкнутые геометрические рисунки, известен еще с неолита. Бордюр, составленный из прямых углов, складывающихся в непрерывную линию. Получил название от извилистой реки Меандр (ныне Большой Мендерес) в Малой Азии (Эфес). В Древней Греции меандр символизировал вечность, достигаемую воспроизводством: стареющее существо, сменяемое молодым, становится тем самым бессмертным; старая сущность сжимается, а новая разворачивается.

    Сейчас, в дизайне, его считают типичным греческим узором. Используют «меандр» преимущественно для окантовки, например, ковров, штор или стен. Это своеобразный декоративный бордюр.

    Вместо названия меандр можно встретить другое:
    А-ла-грек

    в переводе с французского «à la grecque» — «по-гречески», античный геометрический прямолинейный орнамент, украшавший фризы и карнизы зданий, а также подолы одежды. Орнамент выглядит, как чередование переплетенных прямых линий, меандров, располагающихся горизонтально и вертикально.

    Обычно алагрек представляет собой полосу меандров, ограниченную сверху и снизу широкими линиями. В зависимости от количества таких полос различают сложный и простой алагрек. Сочетание нескольких таких видов алагреков позволяет создавать сложные орнаментальные композиции, дополненные узорами или изображениями.

    Ацтеки (Aztec)

    Еще одна разновидной этнических принтов — узоры ацтеков. Они берут свое начало в тканых, резных и расписных орнаментах древних цивилизаций Латинской Америки, Индии и Африки. Ацтекские орнаменты – это зигзаги и волны, шахматные клетки, спирали, круги и треугольники, элементы лестничных и ступенчатых узоров.
    Традиционная палитра – насыщенные и глубокие цвета: красный, синий, зеленый, желтый и их многообразные оттенки.

    Мексиканский орнамент

    Мексиканский этнический принт представляет собой не менее интересные цветовые сочетания. Колористика мексиканских принтов навевает мысли о знойных пустынях, кактусах и палящем солнце. В принтах доминирует коричневый, песочный, красный и зеленый цвет. В отличие от других принтов, в мексиканских мотивах очень часто используется черный цвет, который составляет оригинальный контраст с желтым, белым, красным и зеленым. В мексиканских принтах часто можно встретить зигзагообразный узор «меандр» и чередующиеся маленькие цветные квадратики.

    Африкансканские узоры

    Африканские принты напрямую связаны с яркими красками тропических джунглей. В большинстве случаев принт представляет собой чередование зигзагообразных полосок, различных кругов и овалов желтого, красного и зеленого цвета. Кроме того, один африканский принт может состоять из нескольких повторяющихся рисунков. Достаточно часто в орнамент африканских принтов изображает идолов и богов, которые раскрашены не менее ярко.

    Китайский орнамент

    У китайцев множество узоров, самых разнообразных, включая очень сложные геометрические и цветочные. Я отмечу одну разновидность, которую часто называют «китайским рисунком» — цепочки:

    Животные принты

    Змеиный принт – создание узора, имитирующего рисунок шкур змей.
    Тигровый принт – имитация расцветки тигровой шкуры.
    Леопардовый принт – имитация расцветки шкуры леопарда.
    Зебровый принт – имитация расцветки шкуры зебры.

    Что из очень известного забыла?

    Синие и красные птицы из войлока Птицы Домик Цветы Облака Узоры

    Придайте особый вид детской комнате с помощью украшений, сделанных своими руками с помощью этого PDF-шаблона красивых маленьких птичек.

    Загрузите шаблон «Beauty Tweets», который поможет вам сделать красивые украшения из разных синих и красных птиц, которые вы могли бы использовать для детской комнаты или в качестве прекрасного подарка.

    ❤ ИНФОРМАЦИЯ
    ———————————————
    Вы можете использовать этот набор для создания детского мобиля, гирлянды, вешалки или любого другого креативного элемента декора.Этот узор включает в себя подробные инструкции по созданию 8 разных птиц, скворечника, цветка и двух облаков.

    Это не физический продукт, это цифровая загрузка. Вы не получите ни одного товара на свой почтовый ящик.
    Вам не нужна швейная машина. Все детали можно сшить вручную.

    Файлы должны быть напечатаны на бумаге формата А4 и на английском языке.

    ❤ ВЫ — ПОЛУЧИТЕ — ПОЛУЧИТЕ
    —————————————— —
    • РУКОВОДСТВО ПО ПОШИВАНИЮ КРАСИВОГО ТВИТА A4 PDF, 8 страниц, которые включают подробные пошаговые инструкции по 8 рисункам, различным примерам использования и выкройкам для печати (размер A4).

    • БОЛЬШОЕ РУКОВОДСТВО ПО ШИТЬЮ ИЗ ДЕТСКОГО ФЕТРА PDF, 12 страниц с пошаговыми фото описаниями различных стежков для шитья наших изделий из фетра, примерами сборки, инструкциями по особым случаям и общими указаниями.

    ❤ ПРИБЛИЗИТЕЛЬНО X. — ГОТОВАЯ — РАЗМЕРЫ
    ————————————— ——
    • Птицы: 2,75 x 1,57 дюйма (7 x 4 см)
    • Скворечник: 2,36 x 1,96 дюйма (6 x 5 см)
    • Облака: 2,36 x 1 , 37 дюймов (6 x 3,5 см)
    • Цветы: 1,37 x 1,37 дюйма (3,5 x 3,5 см)

    ❤ ДОСТАВКА
    ———— ———————————
    • После оплаты товара вы получите электронное письмо на свой адрес. зарегистрирован на Etsy.Он будет содержать ссылку для загрузки для каждого PDF-файла.

    • Если вы не получили письмо, проверьте спам или отфильтрованное письмо.

    • Вы также можете получить доступ к файлам через «Вы> Покупки и обзоры» в своей учетной записи Etsy.

    Я приглашаю вас посетить мой магазин и поищите другие товары, которые вам могут понравиться: hhtp: //babyfeltgreat.etsy.com

    ❤ ПОСЛЕДУЮЩИЕ — ME
    —— —————————————
    I: www.instagram.com / babyfeltgreat
    F: www.facebook.com/babyfeltgreat
    P: www.pinterest.com/babyfeltgreat

    © 2016 BabyFeltGreat — Hecho con amor ❤

    ботанических мотивов в ремеслах, дизайне и моде

    Цветочные узоры появились в декоративном искусстве с древних времен. Вдохновленные формами, цветами и текстурами ботанического мира, художники со всего мира копировали и интерпретировали отдельные цветы, букеты и сады в стеклянном, керамическом, текстильном и ювелирном дизайне. Очарование цветов «» представляет собой обзор выдающихся произведений с середины девятнадцатого века до наших дней, которые в совокупности иллюстрируют эволюцию растительного орнамента в современном и современном прикладном искусстве.

    Выставка, полностью составленная из постоянной коллекции Музея монетного двора, организована по типу цветов, превращая галереи в виртуальный сад и позволяя посетителям увидеть, как декоративные обработки одних и тех же цветов менялись с течением времени. В первой половине девятнадцатого века такие ткани, как покрывала и шали, демонстрировали яркие изобретательные узоры, добавляя цвета и оживляя домашний интерьер.Декоративная керамика и изделия из стекла перешли из периода консервативного производства в новую эру оригинального дизайна и техники. Эстетизм и движение искусств и ремесел возродили интерес к японскому, средневековому и ренессансному искусству, а также к ручной работе. В период модерна (1890-1910) цветочный мотив расцвел, извилистые линии цветов стали доминирующей темой в декоративном искусстве.

    Стили возрождения или историзм — повторяющаяся тема в модерн и в современные периоды.Многие работы в этом разделе выставки содержат отсылки к более ранним декоративным узорам. 1960-е и 70-е годы, время, когда графика, текстиль и мода находились под влиянием ар-нуво и психоделических образов, хорошо представлены на выставке модными тканями. Культура хиппи и новая эра Водолея побудили художников и дизайнеров снова взглянуть на Индию и Восток. Еще позже художники подошли к историческому орнаменту, в том числе к цветам, с иронией постмодерна, как это видно в нескольких ювелирных и керамических произведениях на выставке.В конечном итоге постоянный интерес художников к переосмыслению цветов в новых стилях, соответствующих их эпохе, иллюстрирует непреходящую силу этого мотива.

    Выставка организована Монетным двором. Щедро профинансировано в рамках мероприятия Banking on Our Community в 2013 году при дополнительной поддержке The Founders ’Circle, Ltd.

    ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ

    Для получения дополнительной информации об этой выставке посетите Mintwiki. Созданный библиотекой музея монетного двора, Mintwiki предоставляет онлайн-информацию о специальных выставках и постоянных коллекциях музея монетного двора.

    Сложенные тканевые цветы создают красивые орнаменты

    Их также можно использовать в проектах по квилтингу!

    Сложенные шестиугольники из ткани — прекрасные украшения для елки. Выберите ткани понравившихся вам цветов и просто добавьте шнуры для подвешивания.

    Они также отлично подходят для украшения подарков в упаковке. Или вшейте их в проекты квилтинга, чтобы получить немного 3D-вау.

    Свертывание первого может занять некоторое время. Как только у вас будет складывание, вы сможете создать орнамент всего за несколько минут.

    Складки закрепите несколькими стежками. Затем добавьте кнопку или другую красивую фигуру, чтобы скрыть центр.

    Изображение найдено на 4FunCreativity.

    Лиза из «Ложки сахара» начала с шестиугольника 6 дюймов, из которого получился орнамент размером 2 дюйма от кончика до кончика (у нее красивые белые орнаменты). Вы можете сделать любой размер, отрегулировав размер начального гекси.

    Узнайте больше об украшениях Лизы здесь.

    На следующем видео показан процесс складывания.

    Если видео не воспроизводится на вашем устройстве, нажмите здесь, чтобы просмотреть его на YouTube.

    Мэри Энн Чиккотелли создала письменные и иллюстрированные инструкции, которые вы найдете по ссылке ниже.

    Щелкните здесь, чтобы просмотреть бесплатное руководство в формате PDF «Hexie Ornament».

    Следующая ссылка предназначена для шаблона с шестигранниками четырех размеров.

    Щелкните здесь, чтобы получить бесплатный PDF-файл с шаблоном Hexagon.

    ПОЖАЛУЙСТА, ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ: Quilting Digest содержит множество шаблонов от продавцов, участвующих в Craftsy Marketplace, большинство из которых были удалены Craftsy.Нам потребуется некоторое время, чтобы найти новые источники этих шаблонов. Тем временем на нашем сайте есть много ссылок на шаблоны, которые больше не работают. Приносим извинения, если эта статья содержит одну или несколько таких ссылок, и благодарим вас за терпение, пока мы все исправим. Спасибо! ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ: Quilting Digest не продает и не предоставляет выкройки напрямую. Мы демонстрируем шаблоны и проекты от различных поставщиков, блоггеров и других источников. Обратите внимание, где вы получаете доступ к выкройке (ссылка в желтом поле в конце каждой статьи Quilting Digest).Таким образом, вы можете связаться со службой поддержки этого источника, если у вас возникнут проблемы с загрузкой или другие проблемы. Спасибо!

    Цветочные украшения и подарочные бирки «Снежинка» | Бесплатный образец вязания крючком

    Вяжите эти изящные кружевные «снежинки» (на самом деле цветы) крючком, чтобы добавить нотку старомодного шарма вашей елке или подаркам в этот праздничный сезон. Свободный узор универсален, и получившийся орнамент можно сделать больше или меньше в зависимости от размера вашего крючка. Найдите бесплатные инструкции по вязанию крючком ниже или купите оптимизированный для печати PDF-файл без рекламы, нажав здесь.

    Щелкните здесь, чтобы добавить этот узор в свою очередь Ravelry!

    Вчера вечером я просматривал Pinterest, наткнулся на несколько очаровательных вариантов украшения подарочных тегов и подумал: «Мне действительно нужно придумать что-то вроде этого — и скоро!» Так совпало, что сегодня утром у меня был разговор с подругой, и она упомянула, что цветок из моего викторианского глушителя Blush Muffler будет милым в других проектах, и, Ta-da !, родилась идея этого кружевного цветочного орнамента / шаблона подарочной бирки!

    Я связала свой орнамент крючком из ниток №10 и 2.Стальной крюк 75 мм. Из него получается плотный, но кружевной орнамент, который хорошо смотрится на дереве или нанизывается на овсянку. Есть так много забавных способов использовать этот узор «снежинки» крючком!

    Отказ от ответственности: Этот пост содержит партнерские ссылки. Когда вы покупаете что-то по этим ссылкам, небольшая сумма от продажной цены достается мне, чтобы помочь сохранить этот сайт и шаблоны на нем бесплатными. Вы не платите дополнительно за приобретенный товар.

    Сложность:
    Легкая

    Необходимые материалы:
    2.Крючок 75 мм (C) для украшения
    Стальной крючок 1,5 мм (# 8) для бирки
    20-25 ярдов Нить для вязания крючком № 10 тети Лидии белого цвета или цвета по вашему выбору для каждого орнамента.
    Ножницы
    Игла для вплетения концов
    Орнаментальные крючки (по желанию)

    используемых стежков:
    sl st = скользящая петля
    ch = цепочка
    sc = одиночное вязание крючком
    hdc = половина двойного накида
    dc = двойное вязание крючком
    2 dc кластера = dc2tog той же петли.
    BPsc = столбик спинки без накида
    sts / sts = stitch / stitches

    Дополнительные условия:

    Shell = 5 dc той же st

    Калибр:
    Калибр для них не особо важен — они мило смотрятся в разных размерах.

    Размеры:
    Примерно от 2,75 ″ до 3 ″ шириной с использованием крючка 2,75 мм или 2 1/4 дюйма в поперечнике с использованием крючка 1,5 мм

    Дополнительные примечания:
    — Вы можете использовать этот узор для изготовления подарочных ярлыков, а также украшений. Я бы посоветовал использовать крючок меньшего размера для меток и крючок большего размера для украшений, но на самом деле это зависит от вас. Моя подарочная бирка оказалась шириной 2 1/4 дюйма, я использовал нить № 10 и стальной крючок 1,5 мм.
    Вы можете попробовать использовать хлопчатобумажную нить №20 или №30 и стальной крючок меньшего размера, если хотите действительно крошечные «снежинки».Точно так же вы можете использовать крючок 4 мм (G) и пряжу № 2 для спортивного веса, чтобы сделать более крупные «снежинки».
    — Нанижите несколько из этих украшений на веревку, чтобы получилась овсянка.

    Викторианский румянец с цветочным орнаментом в виде снежинок (термины США):

    Нажмите здесь, чтобы приобрести PDF-файл без рекламы, оптимизированный для печати, с этим узором на LoveCrafts

    ч 4, соединить с первым ч с с / у, образуя круг.
    Ряд 1: 1 вп, 12 сбн по кругу, соединить с 1-й ст до первого сбн.(12)
    Круглый 2: ch 1, 2dc кластер в той же петле, что и соединение, ch 1, * 2 dc cluster, ch 1 в следующей st; повторить от * вокруг, присоединиться с sl st к первому кластеру 2dc. (24)
    Ряд 3: вп 1, сбн в верхней части 2dc кластера, 2 сбн в ch-1 sp от предыдущего круга * sc в верхней части 2dc кластера, 2 сбн в ch-1 sp; повторять от * по кругу, соединить с 1-й ст до первого сбн. (36)
    Ряд 4: (hdc, 2 dc) в первую петлю, (2 dc, hdc) в следующей петле, sl st в следующей петле, * (hdc, 2 dc) в первой петле, (2 dc, hdc) в следующем, sl st в следующем; повторять от * вокруг.(12 лепестков)

    Примечание: ваш край будет волнистым и не будет лежать ровно. Хорошо.

    Круг 5: вп 2, ск ст, * впсн вокруг каждой из следующих 4 пет, ск 3 петли; повторить от * вокруг, соединить с sl-й до первой BPsc. (48)
    6 ряд: * ск, в след. Ракушку, ск., В след. Сл .; повторять от * до последней строчки считается соединением. (12 снарядов)

    Как только вы дойдете до конца 6-го раунда, вы можете либо связать 10-ю петлю и снова вставить петлю в тот же самый стежок, чтобы создать небольшую петлю, чтобы повесить бирку или украшение, либо вы можете использовать крючок для орнамента, чтобы повесить его вместо этого.

    Закрепить и вплести концы.

    Хотите больше великолепных схем вязания крючком и немного подбадривания на свой день? Подпишитесь на мой информационный бюллетень здесь ! Так вы никогда не пропустите специальные мероприятия или подарки, которые я предлагаю.

    ПРИСОЕДИНЯЙТЕСЬ К СОЦИАЛЬНЫМ СМИ

    Я хотел бы увидеть фотографию, когда вы закончите, поэтому, пожалуйста, приходите в мою группу в Facebook и покажите свой проект! Обязательно пометьте @kirstenhollowaydesigns, когда вы публикуете фотографии готового украшения или подарочный тег в Instagram, и используйте #victorianblushsnowflake

    .

    Вы также можете подписаться на меня на Facebook , Pinterest , Instagram и Ravelry , чтобы найти более красивые образцы вязания крючком.

    УСЛОВИЯ ОБРАЗЦА:

    Вы можете поделиться ссылкой на этот шаблон, используя одно изображение по вашему выбору, на своем сайте, но, пожалуйста, не делитесь самими письменными шаблонами, в том числе моими загрузками или переводами этих шаблонов Ravelry, или используйте дополнительные изображения. У вас нет разрешения на использование моих изображений отдельно для создания закрепляемой графики для Pinterest, однако они могут быть включены в булавку обзора, если есть 4 или более других шаблона.Если вы продаете готовые изделия через Интернет, пожалуйста, не используйте мои фотографии в своих объявлениях. Я уверен, что ваша работа достаточно высокого качества, чтобы вы могли продать готовую работу. Будьте уверены в своих силах! <3 Спасибо!

    Этот узор предназначен для использования как отдельными лицами, так и вязальщицами из малого бизнеса. Приветствуется продажа ваших готовых изделий в бутиках, на фермерских рынках, на выставках ремесел и на других местных мероприятиях! Укажите ссылку / ссылку Kirsten Holloway Designs при продаже готовой продукции в Интернете.Единственное, что мне нужно, это чтобы этот узор не использовался в коммерческих целях для производства сотен тысяч копий.

    Если вам понравился этот шаблон или вы нашли его полезным, почему бы не поделиться ссылкой на этот пост со своими друзьями?

    (PDF) Цветочный орнамент, созданный на компьютере

    и какие типы детей порождает правило. Набор дочерних элементов, созданных правилом, состоит из статических дочерних элементов, объявленных в преамбуле правила

    , плюс любые динамические дочерние элементы, созданные в рамках правила.Единственная разница между статическими и динамическими дочерними элементами

    заключается в том, как они инициализируются

    и как на них ссылаются в теле правила.

    Основная часть правила очень похожа на блок кода C ++. Любая —

    вещь, которая является законной в функции C ++, является законной в теле правила.

    Кроме того, специальные токены со знаком доллара обеспечивают удобный доступ

    к полям родительского и дочернего элементов. Препроцессор преобразует эти токены в выражения C ++, ссылающиеся на структуры данных

    элементов.

    Каждое правило возвращает флаг, указывающий на успех или неудачу. В случае успеха

    дочерние элементы, созданные правилом, навсегда добавляются к орнаменту, и начинается новая итерация. В случае неудачи дочерние элементы

    отбрасываются, и структура продолжает пробовать другие комбинации элементов / правил

    , как описано в разделе 4.1.

    Два подробных примера паттернов, реализованных с помощью этой системы,

    приведены в Приложении A.

    5 Результаты

    Наш первый набор результатов показывает четыре различных орнамента, каждый из которых

    разработан в двух регионах.

    Первый узор (рис. 9) основан на узоре, взятом из вазы Chi-

    nese [18, пластина 47]. Узор имеет два типа стилизованных потоков —

    , расположенных в виде сетки и соединенных изогнутыми стержнями.

    Оставшееся пространство заполнено небольшими кривыми в форме крючка, которые сами по себе

    украшены каплевидными формами меньшего размера. В дополнение к

    , демонстрирующему ограничения геометрических границ, этот пример был выбран для демонстрации «преднамеренного» роста:

    большая лоза доставляет свои цветы в заранее определенные места в сетке.

    Второй паттерн (Рисунок 10) демонстрирует принцип иерархического

    роста. Образец начинается с точек посева, выращивая

    лоз

    . Затем он добавляет красные цветы, желтые и синие формы,

    , соединяя их с основной структурой виноградной лозы с более короткими вспомогательными

    виноградными лозами. Затем добавляются листья, прикрепленные к лозе или плавающие

    сами по себе, и, наконец, небольшая структура в форме двойных кавычек —

    , используемая для заполнения небольших промежутков.Это упорядочение фаз правил

    накладывается на систему путем добавления предварительных условий «состояния» к каждому правилу, так что

    любое правило, которое вызывается, когда программа находится не в правильном состоянии

    , автоматически завершается ошибкой.

    Третий узор (рис. 11) — несколько менее удачная попытка,

    , мотивированная обоями Уильяма Морриса с ивовыми листьями. Есть только одно правило

    , которое прорастает через пустой круг, добавляя изогнутый стебель

    с чередующимися листьями, предотвращая при этом чрезмерное перекрытие листьев

    .Этот образец иллюстрирует недостаток в нашем подходе

    , который состоит в том, что трудно достичь значительного глобального планирования

    проекта. В нашей текущей системе вызов правила контролируется алгоритмом поиска пустого места

    , поэтому рост всегда происходит от ближайшего элемента

    . Для многих паттернов было бы лучше заполнить данное пространство

    ростом от более удаленного элемента, который изгибается так, чтобы

    естественным образом проходили через это пространство.Наш узор «ива», хотя и хорошо передает регион, выглядит смешанным по сравнению с более элегантным оригиналом

    .

    Четвертый узор (рис. 12) использует мотив, основанный на равноугловой спирали

    , форму, которую можно увидеть в различных природных формах, от спирали

    раковины наутилуса до изгиба усика виноградной лозы [ 7]. Этот же шаблон

    также используется с другим стилем визуализации для создания границы

    на первой странице этого документа.Каждая спираль состоит из

    нескольких изогнутых сегментов, в которых интенсивно используется динамическое дочернее создание, поскольку спирали разной длины требуют разного количества из

    сегментов, чтобы выглядеть гладкими. Каждая спиральная кривая имеет ориентацию

    , противоположную ее родительской. Обратите внимание, как образец gen-

    создает ритмичный повтор с периодом, который связан с изменяющейся шириной

    пространства; узор также упрощается, поскольку он перемещается в узкие пространства для гребцов.Хотя правила, генерирующие этот узор, не являются явно иерархическими

    , видимость иерархического структурирования —

    , тем не менее, формируется путем размещения новых элементов и их масштабирования в

    до самого большого пустого круга, смежного с растущим орнаментом. Получающийся орнамент

    показывает крупномасштабные структуры, расположенные по отношению

    к контуру граничного пространства, с более мелкими деталями, размещенными

    по отношению как к граничному пространству, так и к развивающемуся орнаменту.

    На рисунке 13 снова показан каждый из этих четырех шаблонов, созданных на

    панелях различной формы.

    Рисунок 17 показывает широту возможностей рендеринга, предоставляемых техникой скелетных штрихов

    [16]. Та же спиральная конструкция изображена четырьмя различными штрихами, что дает различные эффекты. Al-

    , хотя основной мотив спирального роста более тонко ощущается в более абстрактных визуализациях

    , его упорядочивающие свойства структурируют структуру распределения и масштабное повторение элементов дизайна, создавая органическое ощущение

    композициям.

    6 Заключение

    В этой статье мы описали механизм для инкапсуляции

    принципов роста для орнаментального дизайна в шаблоны «адаптивного клип-арта» —

    тернов.

    Хотя мы до сих пор реализовали только рудиментарный стенд

    для этих идей, мы предполагаем, в конечном счете, мощную интерактивную систему проверки подлинности

    для разработки этих шаблонов. Художественный инструмент, созданный таким образом

    , — в отличие от большинства предыдущих работ в области компьютерного искусства —

    тикового рендеринга — может быть чем-то большим, чем просто цифровой формой существующей художественной среды

    : он, по сути, может обеспечить новую среду искусства —

    тиковое выражение, которое дает «живые» динамические паттерны, которые адаптируют

    к окружающей среде.По мере того, как мы получаем больше опыта с новым пространством параметров

    этого нового носителя, мы надеемся инкапсулировать наши знания

    в высокоуровневые интерактивные инструменты, которые новички и художники

    смогут использовать для создания новых экземпляров этих шаблонов.

    Помимо создания более совершенных инструментов проектирования высокого уровня, существует огромное количество других важных областей

    для будущих исследований:

    Орнаменты поверх коллекторов. Мы хотели бы расширить нашу работу

    на создание орнаментов над произвольными многообразиями.Такие методы

    позволили бы украшать трехмерные объекты (вазы, кружки, футболки,

    ,

    и т. Д.) Без искажения, которое возникает в результате простого нанесения на поверхность плоского орнамента

    Nar.

    Включение глобальных стратегий планирования. Наша стратегия роста

    по направлению к самому большому пустому региону проста и относительно локальна. Можно разработать более сложный подход, чтобы взглянуть на знак de-

    более глобально и лучше включить в него принципы декоративного дизайна, такие как баланс и симметрия.

    Вводя художника в «петлю». В таких приложениях, как украшение веб-страницы

    , адаптивные картинки должны создаваться исключительно автоматически, на лету. Однако в других приложениях, таких как wallpa-

    для каждого дизайна, нет причин не использовать художник перед компьютером

    , чтобы помочь направить рост рисунка и улучшить его внешний вид с художественной точки зрения, поскольку как стоимость изготовления получившегося произведения искусства

    , так и долговечность готового изделия составляют относительно

    выс.Было бы интересно изучить полуавтоматические алгоритмические процессы проектирования и пользовательские интерфейсы

    для использования в таких ситуациях.

    Благодарности

    Мы хотели бы поблагодарить Пшемыслава Прусинкевича, Неда Грина,

    и Виктора Остромухова за полезные обсуждения. Эта работа

    была поддержана стипендией президентского факультета NSF (CCR-

    9553199), наградой ONR YoungInvestigator (N00014-95-1-0728), стипендиями

    anNSF GraduateResearch Fellowship и промышленными подарками от Mi-

    crosoft и Pixar. .

    Ссылки

    [1] Ховард Александер. Компьютер / плоттер и 17 видов декоративного дизайна. In

    Proceedings of SIGGRAPH ’75, страницы 160–167. 1975.

    [2] Дж. Арво и Д. Кирк. Моделирование растений с помощью автоматов, чувствительных к окружающей среде. В деле

    Ausgraph 88, страницы 27–33. 1988.

    [3] Ричард Бич и Морин Стоун. Графический стиль — к качественным иллюстрациям.

    терации. В материалах SIGGRAPH ’83, страницы 127–135. 1983 г.

    [4] Альберт Фиделис Бутш. Справочник орнамента эпохи Возрождения: 1290 образцов из

    украшенных книг. Dover Publications, Inc., Нью-Йорк, 1969.

    [5] Уильям Кэкстон. История Рейнарда Лиса. Kelmscott, Hammersmith, Eng-

    land, 1892.

    [6] Арчибальд Х. Кристи. Традиционные методы проектирования шаблонов. The Clarendon

    Press, Oxford, 1929.

    [7] Теодор А. Кук. Кривые жизни. Констебль и компания, Лондон, 1914.

    Красочные цветочные орнаменты своими руками —

    Мне всегда нравились винтажные украшения! Яркие цвета такие прекрасные и веселые! Мне просто нужно было совместить это с некоторыми цветочными мотивами из тканей Vintage Adventure, и мне нравится, как получились эти милые красочные цветочные украшения своими руками!

    Мне нравится, как они выглядят как нарисованные вручную орнаменты, но их намного проще сделать! Они представляют собой комбинацию краски и Mod Podge, и их очень просто сделать сразу несколько.Вы также можете настроить их, изменив цвета краски, которую вы используете внутри.

    Материалы:

    • Стеклянные шары с орнаментом
    • Краска FolkArt Multi Surface Paint любых цветов, которые вам нравятся — я использовала патину, кардинальный красный и нежно-розовый
    • Mod Podge — Глянцевый
    • Кисть
    • Ткани для наружных украшений. Я использовала свои ткани Vintage Adventure с цветочными мотивами — белый, розовый и бирюзовый
    • .
    • Жемчуг металлик FolkArt

    Начните с заливки краской стеклянных украшений.Вам понадобится примерно столовая ложка. Я рекомендую добавить немного, затем покрутите и встряхните (положив большой палец на отверстие), а затем при необходимости добавьте еще краски. Если вы добавите слишком много, время высыхания увеличится.

    Поместите украшения в чашку или другое место, где они могут высохнуть вверх дном, и дайте им высохнуть на ночь. Краска Multi-Surface имеет такое великолепное покрытие, что ее легко заполнять орнаментом и иметь великолепный яркий цвет внутри, не беспокоясь о светлых пространствах.

    Вырежьте кусочки ткани, которые вы используете для украшения.Нанесите тонкий слой Mod Podge на изнаночную сторону ткани и поместите ткань на орнамент. Продолжайте добавлять кусочки ткани, пока орнамент не будет покрыт так, как вы хотите. Нанесите легкий слой глянцевого Mod Podge поверх ткани, слегка наложив его на стекло, чтобы запечатать края.

    Когда ткань достаточно высохнет, чтобы ее можно было обрабатывать, используйте конец кисти, чтобы добавить маленькие жемчужные горошины в области вокруг орнамента, где нет ткани.

    Дайте украшениям полностью высохнуть — я рекомендую 24 часа.Верните верхнюю часть на место и, если хотите, завершите ее небольшим бантом из ленты!

    Теперь вы можете украсить свое дерево красочными цветочными орнаментами в винтажном стиле!

    Создавайте красивые дизайны с бесплатными бесшовными цветочными узорами

    Цветы — одна из самых красивых вещей, которые можно найти во всем мире. Своими красивыми цветами и разнообразными формами они не перестают разочаровывать наши глаза и восхищаться.Что еще лучше, их красоту можно использовать для придания очарования нашим дизайнам. Прокрутите вниз и посмотрите, что мы создали для вас.

    Для наших креативных дизайнеров я собрал серию красивых бесплатных бесшовных цветочных узоров , которые могут быть полезны для ваших текущих или будущих дизайнов. В сочетании с творчеством и игривым воображением вы можете создавать красивые и элегантные узоры, похожие на эти прекрасные цветы. Конечно, все эти бесплатны для загрузки , так что получите столько, сколько захотите.Приходите, загляните и выберите свой выбор.

    бесшовная текстура с цветами и орнаментом

    Прекрасная бесшовная текстура, которая отлично подходит для веб-фонов. Разрешено использовать только в личных целях.
    Скачать

    бесшовная текстура с цветами и орнаментом

    Это бесшовная цветочная текстура, которая будет хорошо смотреться в любых размерах, которые вы хотите. Вы можете использовать эту бесшовную текстуру в личных целях.
    Скачать

    бесшовные текстуры кружевной цветок

    Фантастическая текстура с цветочным дизайном, которую вы можете бесплатно скачать и использовать как в личных, так и в коммерческих целях.
    Скачать

    Сиреневый бесшовный фон. Плитка

    Этот мозаичный цветочный узор можно использовать для личных или коммерческих проектов, вам просто нужно сообщить владельцу о своем готовом дизайне.
    Скачать

    бесшовная текстура с цветами и орнаментами

    Этот красивый желтый цветочный узор великолепно смотрится на бесшовном фоне. Попробуйте их в своем личном дизайне.
    Скачать

    бесшовные винтажные розы

    Этот очаровательный бесшовный цветочный узор идеально подходит для придания винтажного оттенка вашим дизайнам.Его бесшовный эффект создает отличный фон.
    Скачать

    Бесшовная текстура полевых цветов

    Это поле цветов обязательно перенесет ваш дизайн в весеннюю пору. Получите это бесплатно и используйте в любом своем дизайне.
    Скачать

    бесшовная текстура с цветами и орнаментами

    Еще один прекрасный цветочный узор, который идеально подходит для веб-фона или любого дизайна. Это можно использовать для личных проектов.
    Скачать

    Цветочный узор

    Если вы ищете темный или готический дизайн, то этот причудливый цветочный узор поможет вашей работе выглядеть именно так.Это бесшовно и может использоваться в любых проектах.
    Скачать

    Бесшовный цветочный принт 23

    Этот цветочный узор наполнит ваш фон ослепительным множеством цветов и добавит живости и привлекательности вашему дизайну. Вы можете использовать их в любых своих работах.
    Скачать

    бесшовная текстура с цветами и орнаментом

    Цветочный узор компьютерной графики, который можно использовать в личных проектах.
    Скачать

    Цветочная ботаника 6 Лосось цвета хаки

    Множество форм цветов, которые могут придать вашему дизайну ботаническую ауру.Этот бесшовный узор можно применять в личных целях.
    Скачать

    Bunny Garden

    Вы можете создать фон любого размера, заполненный этим великолепным полем цветов, благодаря его бесшовному эффекту. С его помощью вы можете создать что угодно для личного пользования. Для коммерческого использования вам нужно будет спросить разрешения у владельца.
    Скачать

    Pink Flower Bloom Seamless

    Добавьте немного женственности своему дизайну, используя этот милый бесшовный узор.Этот шаблон можно использовать для любых проектов.
    Скачать

    Золотые цветы

    Бесшовный узор из желтых хризантем, который вы можете бесплатно использовать в своем дизайне. Для коммерческого использования требуется разрешение владельца.
    Скачать

    Бесшовный цветочный принт 23

    Бесшовный узор из желтых хризантем, который вы можете бесплатно использовать в своем дизайне. Для коммерческого использования требуется разрешение владельца.
    Скачать

    Ткань с цветочным принтом

    Бесшовная текстура ткани с цветочным принтом.Это отлично подходит для текстуры или узора, в зависимости от того, как вы этого хотите. Вы можете использовать их в любых ваших текущих или будущих проектах.
    Скачать

    Abstract-Flowers-Seamless-Vector

    Создайте красивое веб-фоновое изображение с этим бесшовным векторным узором для вашего личного или коммерческого дизайна.
    Скачать

    Цветы — бесшовные плитки

    Этот цветок ромашки является бесшовным и плиточным, что идеально подходит для фона любых размеров и размеров.Подходит для личного и коммерческого использования.
    Скачать

    Pretty Pattern

    Симпатичный розовый бесшовный узор, который можно использовать в личных или коммерческих целях.
    Скачать

    Об авторе: 20-летний мужчина, проживающий в Маунтин-Вью-Виллидж, Себу, Филиппины.

    alexxlab

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *