Детские рисунки различный городов

Путешествовать стоит не только по странам, но и по городам России. Страна такая огромная, так много разных городов, и у каждого своя история и свои достопримечательности. Путешествие по Тольятти откроет для вас большой автомобильный концерн, озеро Байкал впечатлит своей природой, Санкт Петербург разводными мостами, Астрахань своими продуктами, а Бурятия и Башкортостан своей исторической культурой. А если ваш ребенок живет в одном из этих городов, то он может в детском рисунке изобразить свой город.

Озеро Байкал карандашом.

Тольятти.

Разводные мосты в Санкт Петербурге.

Крым в моем сердце.

Башкортостан.

Астрахань рисунок карандашом.

Рисунок о Бурятии начальная школа.

Детские рисунки города Череповца.

Путешествие по Тольятти.

ТВ ВАЗ.

Путешествие по Тольятти для дошкольников.

Простой рисунок карандашом.

Детские рисунки в детский сад.

Репортаж по телевизору.

Красота Санкт Петербурга.

Я люблю Череповец.

Рисунок Челябинска.

Рисунки про Байкал детские.

Череповец.

Рисунок красками.

Мурманск.

Путешественники.

Здоровый город — Череповец.

Зимний сад.

Мой город Тольятти.

Великобритания.

Картинка Великобритании в детский сад.

Байкал Вас ждет!

Озеро Байкал.

Рисунок Астрахани цветными карандашами.

Простым карандашом белые ночи в Санкт Петербурге.

Родной Башкортостан.

Мой Мурманск.

Крым в моем сердце.

Изображение в школу.

Из книг стежка.

Крым.

Мурманск фломастерами.

Гостеприимная Астрахань.

Как нарисовать город (77 фото)

Нарисовать городской пейзаж можно в домашних условиях, не выходя на пленэр. Безусловно, работа с натурой подарит больше вдохновения, но освоить основные принципы создания эскиза обычной улицы во фронтальной перспективе можно при помощи поэтапного урока.

Начинать обучение удобнее с простых зарисовок.

Прямая улица

Данный мастер-класс поможет нарисовать прямую улицу даже начинающим художникам.

Для работы надо приготовить:

• бумагу для рисования,
• карандаш.

Последовательность работы.

1. Первым делом необходимо определиться с перспективой и выполнить черновую разметку. В данном случае эскиз будет во фронтальной перспективе. Первой будет горизонтальная полоска чуть ниже середины альбомного листа.
2. Отметить середину этой полосы точкой схода.
3. Параллельно краям листа прочертить две вертикали.
4. Провести диагонали через отметку схода от этих линий.
5. Наметить фасады строений при помощи вертикальных отрезков.
6. Боковые стены объектов выполнить при помощи горизонталей.
7. От отметки схода вычертить границы получившейся на рисунке дороги. Важно учесть, что ширина тротуара постепенно сходит на «нет». Чем ближе к зрителю, тем шире пешеходная и проезжая часть дороги.
8. Отметить середину нижнего края альбомного листа двумя метками на небольшом расстоянии друг от друга. Провести их до точки схода. Это осевая разметка проезжей части.
9. Вычертить бордюр.
10. На фасадах строений обозначить контуры окон.
11. При желании можно «достроить» одному из домов еще один этаж, проведя дополнительную черту поверх зданий в точку схода.
12. Для изображения старинного фасада, над одним из домов прочертить две диагонали. Через место их пересечения нарисовать линию на пару сантиметров выше здания, соединить вершину с углами дома. Нарисовать крышу.
13. Нарисовать на этом фасаде оконце.
14. Начинать изображение деревьев, растущих вдоль тротуара, удобнее с проведения отрезков, уходящих вдаль. Пространство между ними условно делят на квадраты. В них и рисуют зеленые насаждения, детально прорабатывая ветки и листья.
15. По такому же принципу легко нарисовать фонари вдоль бульвара или скамейки.
16. Важным моментом в создании подобного карандашного наброска является штриховка. Она помогает подчеркнуть детали и придать рисунку необходимый объем.
17. Оконные проемы и стены домов необходимо немного выделить.
18. При помощи резинки убрать всю черновую разметку.
19. Детально проработать картинку, выделив столбы, кроны деревьев, тени, которые падают от них на асфальт.
20. Еле заметно штрихуют проезжую часть.
21. На тротуаре добавляют тени от домов с одной стороны улицы.

При желании и наличии определенных навыков можно, сгустив штриховку, изобразить вечерний пейзаж, оттенив блики фонарей на асфальте. Опытные художники могут оживить эскиз, добавив на рисунок взрослых и детей.

Придерживаясь этой инструкции любой начинающий художник легко сможет изобразить часть улицы во фронтальной перспективе.

Городской перекресток

Совсем иную картинку можно получить, сделав две отметки схода по краям эскиза.

Пошаговый мастер-класс.

1. По обе стороны листа отметить точками середину.
2. Наметить точками середину листа сверху и снизу, отступив от края небольшое расстояние.
3. Соединить точки легкими линиями.
4. Выступающий угол в середине листа является углом здания на переднем плане. Его необходимо выделить вертикальными отрезками.
5. Отступив немного от первого объекта, обозначить стены следующих строений. Их крыши будут чуть ниже, чем на переднем плане. Очертания крыш протягивают в точки схода.
6. Объекты можно изобразить разной высоты.
7. На фасадах намечают и прорисовывают архитектурные элементы.
8. Немного отступив от фундамента центрального здания, отметить место тротуара. Соединить метку с точками схода и выделить край тротуара.
9. Стереть ненужные детали разметки.
10. Прорисовать детали фасадов зданий и выполнить штриховку.
11. Более темной штриховкой обозначить боковые стены строений, создав тень от соседних зданий.
12. Вдали штриховка тоже будет чуть темнее, чем на переднем плане.

Рисунок при желании можно дополнить изображением деревьев или фонарей. Фасады строений легко дополнить вывесками магазинов.

Потренироваться выполнять предварительную разметку эскиза можно, взяв за образец шаблоны проспектов из детских раскрасок.

Городской пейзаж карандашом

Этот вариант карандашного наброска имеет больше деталей, поэтому требует более внимательного подхода.

На рисунке будет городская улица с небольшим изгибом и узкий тротуар между зданий.

Пошаговый мастер-класс.

1. В первую очередь необходимо нанести на лист бумаги хорошую разметку. Необходимо провести две горизонтали выше и ниже середины листа. Затем в левой части листа провести две линии, обозначив фасады домов, уходящих вдаль. В правой части обозначить основания домов. Сверху зигзагом обозначить крышу углового дома.
2. Вертикальными отрезками наметить стены объектов, обозначить дверной проем на фасаде одного из них.
3. Детально прорисовать крыши строений с учетом перспективы.
4. Двойными отрезками выделить края тротуаров. Они могут сходиться и немного расходиться. Этот прием позволяет придать наброску объем.
5. Проработать крыши и наметить у фасада дома с правой стороны небольшой навес, обозначить вход в помещение.
6. На левой стороне изобразить невысокое дерево.
7. На правой стороне улицы, возле навеса надо изобразить пару столиков и стулья летнего кафе. Оформить вход в кафе и навес.
8. В карандашном наброске очень важны мелкие детали. Поэтому необходимо тщательно изобразить фасады зданий, балкончики, окошки и двери.
9. Набросок можно дополнить изображением человека, кошки, вазона с цветами, фонарного столба. Окна в строениях, расположенных под углом к зрителю, рисуют с небольшим скосом. Оконные проемы в доме, стоящем к зрителю фасадом, квадратной или прямоугольной формы.
10. Удалив лишние линии, рисунок надо заштриховать, проработав тени.

Инструкцию можно взять за основу и изобразить свой уличный пейзаж.

Подобный рисунок можно раскрасить карандашами, красками или фломастерами.

Городской пейзаж акварелью

Оригинальный акварельный этюд с городской тематикой можно создать, придерживаясь нескольких основных правил. Работать над наброском лучше на пленэре, это поможет глубже уловить переходы оттенков и игру света и тени.

В работе над акварельным изображением города важно знать:

• первыми надо рисовать крупные объекты, детали прорисовывают после высыхания фона,
• сначала рисуют светлые детали, затем приступают к изображению темных объектов.

Пошаговый мастер-класс.

• Выбрав подходящую натуру, в первую очередь на листе бумаги изображают самые крупные объекты: светлые стены домов и темную зелень на дальнем плане.
• Пространство несложно передать игрой оттенков: тень переднего плана темнее, чем вдали.
• При работе с акварельными красками нет необходимости тщательно прописывать мелкие детали. Изображением может быть немного размытым.
• Двери и оконные проемы несложно отметить легкими мазками, просто обозначив их.
• Листья деревьев, зонтик уличного кафе, играющий на улице ребенок тоже детально не прорисовываются, а намечаются легкими мазками.
• Некоторые детали переднего плана можно выделить, придав рисунку некоторую четкость: фонарный столб, бордюр или плитку на тротуаре. Это поможет сделать этюд более выразительным.

При желании можно нарисовать город простым карандашом и придать ему выразительность при помощи штриховки. Нежные акварельные этюды лучше создавать непосредственно на улице, где проще уловить динамику городской жизни и особую атмосферу. Каждый уголок города имеет свое особое настроение, которое важно передать на бумаге.

Фото примеры для рисования города

Как нарисовать город карандашом поэтапно.

Рисовать пейзажи с горами, реками, озерами и лесами – одно удовольствие. Однако, сейчас мы с вами узнаем, как нарисовать город. Давайте детально разберём пошаговый процесс рисования. Итак, приступим!

Необходимые материалы:

• цветные карандаши желтого, коричневого, зеленого тона;
• простые карандаши;
• линейка;
• ластик;
• лист белой бумаги.

Этапы рисования:

1. Начинаем обустраивать город, для этого, прежде всего, нам нужны высотные здания. Вначале разместим два таких здания. Высота и ширина могут отличаться друг от друга. Для лёгкости дальнейшего рисования, в первую очередь проводим горизонтальную линию, на которой будут размещаться все здания в городе.

2. С левой и с правой сторон дорисуем по ещё одному зданию. На этом рисунке есть одна постройка, которая выше всех, именно над её верхушкой нарисуем полукруг. А вот на небольшом здании, размещенном с левой стороны, нарисуем скатную крышу.

3. Дорисуем на заднем плане высотки. Здание с правой стороны имеет интересный вид верхней части. Далее следует подключать свою фантазию и придумать собственную конструкцию здания. Мы же будем рисовать именно такие верхушки здания. Пусть наш город станет мегаполисом будущего!

4. Добавим еще несколько зданий и прорисуем верхушку одного из них, в котором будет размещаться телевизионная антенна или офис одного из телеканалов.

5. Теперь перейдем к детальной прорисовке всего рисунка. Дополним каждое здание окнами. В каждом здании будут окна разной формы. Детализируем телевизионную вышку. Добавим в рисунок деревья и другую растительность. При желании можете дорисовать машины, магазины, людей, которые будут прогуливаться или спешить на работу и т.д.

6. Для яркости и насыщенности нашего рисунка используем простой карандаш имеющий маркировку В8 или В9. Такие карандаши мягкие, поэтому могут создавать тёмные линии. Обводим весь рисунок.

7. Коричневым карандашом раскрасим стволы деревьев. А вот светло-зелёным начнём озеленение деревьев.

8. Затемним деревья и кусты тёмно-зелёным карандашом.

9. Окна разукрасим синим или голубым карандашом.

10. Напоследок, раскрасим здания жёлтым и коричневым карандашами.

Вот и готов рисунок современного города!

Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.

Поделиться с друзьями:

Город вечером детские рисунки в подготовительной группе

Город, это естественная среда большинства людей на планете. Бетонные джунгли современности стали такими родными и естественными для многих обитателей, что многие с трудом представляют свою жизнь на природе. Стоит признаться, что города и правда уже живут своей жизнью, ночной город совсем не похож на дневной. В солнечную погоду или в дождь, он постоянно меняет свой облик, и развивается. Узнать, как город изображают ребята можно посмотрев на детские рисунки города.

Сказочный город.

Ночная улица.

Город на закате.

Детский рисунок цветными карандашами.

Ночной город гуашью.

Солнечный город рисунок 6 класс.

Зимний город.

Древний город.

Детский рисунок ночного города.

Чистый. Рисунок карандашом.

Картина фломастерами.

Мегаполис красками.

Вечером.

Свет из окон.

Солнечный град.

Золотой.

Аллея.

Чистый.

Зимой.

Цветными карандашами.

Пешеходная дорожка на проспекте.

Убираемся в родном городе.

Конкурс рисунков ««Город мой родной, ты самый лучший на земле»

ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ДЛЯ ДЕТЕЙ-СИРОТ И ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ,

«ДЕТСКИЙ ДОМ (СМЕШАННЫЙ) №30»

Конкурс рисунков

«Город мой родной, ты самый лучший на земле»

Подготовила

воспитатель высшей

квалификационной категории

Т. В. Дворянинова

г. Георгиевск

Конкурс рисунков

«Город мой родной, ты самый лучший на земле»

Цель: Учить ребят фантазировать на тему проекта города будущего, в котором всем, и взрослым и детям, хотелось бы жить. Развивать умение вести диалог, внимательно выслушивать мнение своих аппанентов, не перебивая их. Воспитывать желание изображать мир яркими красками.

Оборудование: оборудование для игры «Четыре разноцветных угла», бумага альбомного образца, краски, карандаши, фломастеры.

Предварительная работа: прогулки по городу, рассматривание клумб, деревьев, цветников, зарисовки, понравившихся предметов.

Ход занятия

Вводная часть

Ребята, как называется страна, в которой мы живём? Что вы знаете о нашей Родине? В каком городе мы живем? Вам нравится наш город? А что нравится больше всего?

Давайте пофантазируем. Если бы вы строили свой город, каким бы он был? (Рассуждения детей).

Основная часть

Сегодня мне хотелось бы представить мир, в котором мы хотели бы жить. Мир полный разноцветными красками, улыбками людей, веселым смехом детворы.

Сказка про краски.

Если б все на свете было

Одинакового цвета,

Вас бы это рассердило

Или радовало это?

Видеть мир привыкли люди

Белым, желтым, синим, красным…

Пусть же все вокруг нас будет

Удивительно прекрасным!

(Е.Руженцев)

Игра «Четыре разноцветных угла»

Воспитатель раскладывает по углам комнаты четыре разноцветных мяча. Дети по сигналу бегут к тому мячу, который им нравится.

Раз-два-три!

К самому красивому мячу, беги!

Предложить детям объяснить свой выбор. Рассказать чем им нравится тот или иной цвет.

• Предложить ребятам нарисовать город будущего, таким, каким они его видят.

• По необходимости помогать детям в выборе цвета и т.д.

• По окончании работы сделать выставку и рассмотреть все работы.

1-й ребенок:

Это город моей мечты.

Здесь, куда не взгляни, цветы,

И весенних бабочек рой,

Этот город всегда со мной.

2-й ребенок:

В нем не знают,

Что значит плач,

Только смех играющих в мяч

И пускающих ввысь голубей.

И счастливые лица людей!

3-й ребенок:

В нем не знают слово «война»,

Только мир для всех и всегда.

Это город нашей мечты,

Этот город придумали мы!

Заключительная часть

Как здорово немного помечтать среди тихих, зеленых аллей о том, кем станут наши дети лет через двадцать. «Об этом еще рано говорить», — скажет кто-то. Но почему рано? Ведь первые увлечения, первые разочарования и первые успехи проявляются именно в дошкольном детстве. И я точно знаю: кем бы не стали наши воспитанники, они будут талантливыми людьми, потому что город, придуманный ими, говорит о желании созидать красоту!

Моя малая родина

Малая родина для каждого человека своя. Для кого-то это целый город, или село в котором он родился, для кого-то это улица, на которой он провёл все свое детство. Можно сменить город или страну в которой живешь, но малую родину сменить не получится. А что для вашего ребенка Родина? Попробуйте нарисовать с ним его представление о родине России, а для примера можете использовать картинки из этой статьи.

Рисунок о родине.

Моя малая родина.

Это наша дача.

Россия — Родина моя!

Картинка моя малая Родина.

Останься, Родина и в будущем такой!

Рисунок о Родине.

Детский рисунок про родину цветными карандашами.

Проект «Моя малая родина».

Моя Родина — Россия.

С чего начинается родина.

Мое родное отечество.

Работа Сургай Дарьи.

Приобщение детей к русской народной культуре.

На карте.

С помощью пайнта.

Моя малая родина!

Родина будущих поколений.

Конкурс детских рисунков «МОЙ ГОРОД» | Материнство

Портал Материнство совместно с Музеем Москвы объявляет конкурс детских рисунков «МОЙ ГОРОД»!

• Принимаются рисунки в любой технике (краски, карандаши, фломастеры, мелки и т.п.)
• Участие в программе могут принимать дети в возрасте от 5 до 10 лет (возраст ограничен рамками интереса и возможностью воспользоваться главным призом)
• Принимается по 1 рисунку от хозяина аккаунта конференции со статусом не ниже «кандидат» .
• Рисунок должен быть выполнен ребенком участника конференции, который выставляет работу на конкурс.
• Рисунки могут быть отсканированы или перефотографированы (файл в формате JPG).
• Заявка должна быть аккуратно оформлена (при сканировании — обрезаны лишние поля, при перефотографировании в снимок не должны попадать лишние предметы, рисунок должен занимать весь кадр)
• Размер бОльшей стороны не более 800 пикселей (более крупные будут уменьшены до 800)
• В подписи необходимо указать возраст ребенка-автора рисунка.

Заявки принимаются с 8 октября по 4 ноября, голосование с 5 по 11 ноября включительно. ВСЕ ПРИНЯТЫЕ РИСУНКИ БУДУТ СКРЫТЫ ДО НАЧАЛА ГОЛОСОВАНИЯ. 12 ноября будут объявлены результаты.
Во время голосования принимается 3 голоса от каждого зрителя.

ОТПРАВИТЬ ЗАЯВКУ НА КОНКУРС

Главный приз

Бесплатное участие в уникальной увлекательной интерактивной программе «Солнечная столица» от Музея Москвы.
Призом можно воспользоваться в один из следующих дней: 18 ноября в 11.30, в 14.30, 22 ноября в 17.00

Смотреть видео на youtube
Прочитать подробнее об этой программе вы можете на официальном сайте Музея Москвы.

Поощрительный приз

Бесплатное посещение музея для всех остальных участников конкурса.
Призом можно воспользоваться в один из следующих дней: 22 или 25 ноября.

ОТПРАВИТЬ ЗАЯВКУ НА КОНКУРС

Подробнее о призе — программе «Солнечная столица!»

 

Знаете, почему многие люди не знают историю? Потому что им просто не объяснили, как это интересно.

Игровая студия Музея Москвы дает возможность детям погрузиться в увлекательный мир старинных эпох и на пару часов стать героями исторического романа.

Студия предлагает следующие программы:

«Встречаем по одежке»

Дети смогут стать средневековым горожанином Москвы, примерить городские костюмы, а также узнать много нового о быте тех времен. Малыши смогут принять участие в старинных обрядах и сделать тряпичную куклу – кувадку.

«Строим город»

Кто из нас не мечтал поучаствовать в настоящей средневековой битве? Но, чтобы стать настоящим бойцом, нужно узнать азы – как строились оборонительные сооружения, какие бывают наступательные орудия и что нужно сделать для того, чтобы защитить свой город от неприятеля. При помощи этой программы дети узнают все о традициях и обычаях строительства средневековой Москвы. Поймут, чем обусловлен нынешний вид столицы и как наш город смог отбивать атаки неприятеля. Программа предусматривает и практическое занятие. Каждый ребенок сможет применить полученные знания, выстроив при помощи конструктора свой собственный план Москвы.

«Делу – время, потехе – час!»

Если ребенок устал от школы, не беда. Мы можем предложить короткое альтернативное обучение в средневековой Москве. При помощи исторического экскурса дети получат возможность побывать в учебном заведении того времени, решить пару задачек при помощи абака, продемонстрировать умение каллиграфии на восковых дощечках – церах, а также поиграть в русские народные игры на перемене.

«Царские именины» (День рождения)

Эта игровая программа поможет ребенку узнать о том, как праздновали именины в средневековой Москве. Дети смогут познакомиться с давно забытыми обрядами и узнать их смысл, поиграть в традиционные игрушки и даже посидеть на настоящем царском троне.

«Посвящение в однокашники» (выпускной праздник для учащихся 1 — 4-х классов)

В игровой форме дети смогут познакомиться с жизнью средневековой школы. Они смогут узнать, как велось преподавание древнерусской грамматики, письма и математики. Но самое главное: им предстоит погрузиться с мир школьных обычаев и традиций, а также пережить самый запоминающийся выпускной в их жизни. В конце игры дети смогут поесть гречневой каши из одного горшка и стать настоящими «однокашниками». На память они получат грамоту об успешном
окончании обучения, подписанную дьяком-учителем.

Дата публикации 09.10.2012
Автор статьи: Материнство.ру

Топик на английском языке «Мой родной город»

Готовишься к ОГЭ или ЕГЭ?

• Тренажер ОГЭ и
• тренажер ЕГЭ

будут тебе в помощь! Удачи!

Я родился в большом городе и мне это очень нравится.

Город удивительно сочетает в себе исторические постройки и все современные тенденции. Я люблю центр города. Его называют Старым городом.Здесь есть красивые узкие улочки с брусчаткой, красивые цветные дома и старые церкви. Ночью город подсвечивается и выглядит захватывающе.

У нас есть много мест для молодежи. Здесь много кафе и клубов по интересам. Например, ежегодно открывается несколько англоязычных клубов. Они предоставляют бесплатные вечера кино и разговорные клубы. Также здесь есть множество занятий йогой и спортивных площадок, которые привлекают людей к здоровому образу жизни.

У нас также есть различные музеи и художественные галереи.Есть несколько старых традиционных музеев, таких как Национальный художественный музей, и новых, таких как Дом картин. Более того, для популяризации мест бывают дни, когда можно пойти туда бесплатно.

Мне нравится делать покупки, и в моем городе есть множество торговых центров, которые стоит посетить. Я и мои друзья можем пойти по магазинам, расслабиться в кафе и сходить в кино. И все это в одном месте.

Есть также два аквапарка, в которых можно провести выходные. Посетителей очень много, особенно летом.Все больше и больше людей отправляются в дельфинарий, где можно не только посмотреть представление, но и поплавать с этими удивительными животными.

Так что моему родному городу есть что показать. И я никак не могу от этого уйти.

Перевод:

Я родилась в большом городе, и я очень люблю его.

Город удивительно сочетает в себе исторические здания и современные тенденции. Я люблю центр города. Он называется Старый город.Там красивые узкие улочки с брусчаткой, красивыми разноцветными домами и старинными церквями. Ночью город зажигается и выглядит захватывающим.

У нас есть мест много для посещения молодежью. Есть много кафе и клубов по интересам. Например, каждый год открывается несколько клубов по английскому языку. Они устраивают бесплатные кино-вечера и разговорные клубы. Есть также много йога-классов и спортивных мест, чтобы привлечь людей к здоровому образу жизни.

У нас также есть много музеев и художественных галерей.Есть несколько старых музеев, таких как Национальный художественный музей и новые, как Дом Картинка. Более того, для популяризации этих мест.

Мне нравится ходить по магазинам и в моем городе есть много торговых центров. Я и мои друзья можем пройтись по магазину, отдохнуть в кафе и пойти в кино. И все это в одном месте.

Также есть два аквапарка, где можно провести выходные. Там много посетителей, особенно летом.Все больше и больше людей идут в дельфинарий, где можно не только посмотреть представление, но и поплавать с этими удивительными животными.

Так что, мой родной город может много чего показать. И никоим образом я отсюда не уеду.

---

Выражения по теме:

родиться в — родиться в

для привлечения людей — привлекать людей

пойти куда-нибудь бесплатно — идти куда — где-нибудь бесплатно

чтобы уйти от sth — избежать чего-либо, уехать

to объединить sth и sth — сочетать что-то с чем-то

узкие улочки с брусчаткой — узкие улочки с брусчаткой

чтобы загореться — зажигаться

.

Мой родной город — Мой родной город

Топик легкой сложности — Мой родной город — Мой родной город

В мире много красивых городов. Я бы хотел побывать в некоторых из них, увидеть собственными глазами то, что читал или слышал. Но нет места лучше дома. Люблю свой родной город. Я здесь родился и живу с родителями. Это не столица, но прекрасное место для жизни.

Мой город старый и современный одновременно.Он старый, потому что был основан в 11 веке. В то время его улицы были узкими, темными и грязными. Теперь мой город выглядит современным благодаря своей архитектуре. Практически все постройки были построены после войны. Улицы и проспекты широкие и чистые.

Я живу на главной улице. Это самая широкая улица города. По нему быстро движется множество машин, автобусов и троллейбусов. Если вы хотите увидеть достопримечательности нашего города, вы можете прогуляться по главной улице. Он ведет к главной площади.Поездка будет короткой, но вы сможете многое увидеть: кинотеатр и концертный зал, картинную галерею и музеи, стадион, зоопарк и большой парк.

Наша картинная галерея находится рядом с почтамтом. Напротив почтового отделения находится современная гостиница. Если повернуть налево, можно увидеть театр. А перед театром находится музей истории и культуры. Пройдите два квартала и вы увидите памятник нашему знаменитому писателю и фонтан в парке. Если вы хотите посетить наш зоопарк, садитесь на автобус и выходите на третьей остановке.Недалеко от светофора вы увидите вход в зоопарк. Рядом находится цирк. Дети и туристы не могут не посетить его. Они восхищаются забавными клоунами, прирученными животными, чудесами и волшебством. В нашем городе всего несколько церквей. Каждый вечер мы слышим звон колоколов.

Наш город стоит на берегу реки. Парки, переулки, мосты через реку, небольшие водопады и искусственные острова многое добавляют к красоте города.

Просто приходите и все увидите своими глазами.Лучше видеть, чем слышать.

Перевести текст

Перевод текста будет доступен здесь.

Типы предложений

Различаются следующие типы предложений на английском языке, в зависимости от цели высказывания: повествовательные, вопросительные, отрицательные и восклицательные.

.